幼兒園大班四季教案三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:10本頁(yè)面
【正文】 ，錄音機(jī)，多媒體?！ 』顒?dòng)過程： 一、學(xué)習(xí)故事 ,引出故事. ,然后提問:故事里講了一件什么事? ,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話,掌握其中的描述季節(jié)特征的語(yǔ)匯. ?！ ?,當(dāng)老師說(shuō)一句話或一個(gè)詞,表述的是哪一個(gè)季節(jié)的特征,代表哪一季節(jié)的小朋友就站起來(lái)?！ ∪?老師說(shuō)“春風(fēng)和殉”,代表“春”的那一組就站起來(lái)?！熬G樹成蔭”，代表“夏”的那一組就站起來(lái)?！ 《?、故事表演 老師講述故事,幼兒嘗試講出故事中的對(duì)話. ,分段學(xué)習(xí)表演. . . 請(qǐng)一組表現(xiàn)較好的幼兒向全班幼兒進(jìn)行表演. 三、說(shuō)一說(shuō) 提問:你喜歡哪一個(gè)季節(jié)?你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節(jié)?教師鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒大膽地說(shuō)一說(shuō)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)?！ ∷摹嬕划嫛 ∮變合矚g那一個(gè)季節(jié)就把它畫下來(lái). 五、教師小結(jié).
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