小學(xué)二年級語文-草坪青青原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁
2025-11-28 04:04本頁面
【正文】 累詞語，指導(dǎo)朗讀，欣賞大自然的美；將語文學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系，如教學(xué)“您”字，先讀字再說生活中你用過它嗎？然后水到渠成進(jìn)行禮儀教育；再如，老師捕捉生活中的幾個反面鏡頭讓學(xué)生進(jìn)行對比，拿起手中的筆，畫大自然來感受美；結(jié)合學(xué)校開展的誦讀經(jīng) 文活動升華主題，體驗中華民族的傳統(tǒng)美德?！ 〗掏甏苏n給我留下深刻印象的是：有一個學(xué)生大膽提出“小健不喜歡草坪”，雖然這樣的“意外”給課堂帶來了不小的“麻煩”，但它是即時生成的教學(xué)資源。新的課改理念告訴我們，教材只是個例子，教師不應(yīng)該只是教教材，而應(yīng)該靈活地用教材來教，只有這樣才能使語文教育煥發(fā)生命活力。 小學(xué)二年級語文《 草坪青青》原文
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