【正文】 向：　　在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，出色的完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。　　(一)不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個(gè)幼兒，做孩子們的朋友、媽媽?！　?二)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保教并行。教師無小節(jié)，處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)動(dòng)向?！　?三)學(xué)習(xí)陽光心態(tài)，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈?！　】傊覍⑴μ岣咦约航逃虒W(xué)理論水平和實(shí)踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。　　幼兒教師發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:　　大家上午好！　　通過幼兒園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：　　第一，情系幼兒，像母親一般愛每個(gè)孩子。幼兒教育的對(duì)象都是37歲的孩子，他們幼小，像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。關(guān)愛每個(gè)孩子。其一，關(guān)心他們的生活。其二，熟悉孩子們的基本情況。其三，平等對(duì)待每個(gè)孩子?！　〉诙?，運(yùn)用多元智能理念，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，教師對(duì)幼兒尊重?！　〉谌诮逃^程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。貫徹《幼兒教育新綱要》的思想，堅(jiān)持以人為本，終身教育的理念，使幼兒獲得終身受益的品質(zhì)和良好的個(gè)性，態(tài)度，能力等?！　〉谒?，塑造師德風(fēng)范，潛心練功?！敖o孩子一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”，此話很有道理。在幼兒教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個(gè)完美無缺的人物，是最可值得依賴的人，你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn)，孜孜不倦追求精神，看到社會(huì)的形象，師德不只是學(xué)識(shí)問題，更是塑造良好教師形象的問題。因此對(duì)于師德除了要深刻認(rèn)識(shí)其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德?！　”救私Y(jié)合自己的情況，下決心就以下兩方面提高修養(yǎng)?！　∈紫龋瑖?yán)以律己，注重言行。為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個(gè)普通的人，又是個(gè)教育者，到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門外，言談應(yīng)該和顏悅色，循循善誘，舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體，符合幼兒的審美情趣?！　∑浯?，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。教師的一言一行深刻的影響著每一個(gè)幼兒?！　∮變航處煱l(fā)言稿12各位老師、小朋友們：　　大家早上好!今天我講話的題目是：《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。　　本周六(11月9日)是“世界消防日”，而且這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”?！　∽鳛橛變簣@的小朋友，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：　　不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園?！　∽杂X愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師?！　≡诮淌依锊坏蒙米耘鲭娖髟O(shè)備。如：電插座、電線等?！　≌莆找欢ǖ南腊踩ＷR(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警請(qǐng)求幫助?！　　斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!　　幼兒教師發(fā)言稿13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：你們好！　　很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻代表全體學(xué)前班老師講話，首先，向即將成為小學(xué)生的328名小畢業(yè)生們表示祝賀！同時(shí)，向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！　　三年的童年時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。孩子們，還記得嗎三年前，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)幼兒園這個(gè)大家的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，幼兒園每年的冷餐會(huì)、詩歌演唱會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)上，不時(shí)傳來你一串串稚嫩的笑聲；還記得嗎，班級(jí)活動(dòng)室、蒙氏工作室、奧爾夫音樂教室、感覺統(tǒng)合教室中不時(shí)看到你專注學(xué)習(xí)、游戲的身影……幼兒園的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一朵朵小紅花、一枚枚小貼紙，述說著你們幼小心靈的求知與探索。三年里，你們從一個(gè)個(gè)剛剛離開媽媽懷抱的小小孩，成長(zhǎng)為快樂、自信、友愛、向上的準(zhǔn)小學(xué)生；三年的生活與學(xué)習(xí)，你們成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了二實(shí)驗(yàn)幼兒園，是你們一顆顆晶瑩的童心，豐潤(rùn)了老師們教育的生命；是你們一張張?zhí)鹛鸬男δ槪瑺N爛了二實(shí)驗(yàn)幼兒園輝煌的明天！你們用自己的行動(dòng)，昭示了二實(shí)驗(yàn)幼兒園“育有個(gè)性的幼兒”的辦園理念！　　不久的將來，你們即將奔赴小學(xué)的校園，開啟人生新的旅程。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，同時(shí)也更多了一份驕傲和自豪。孩子們，愿你們?cè)谛碌沫h(huán)境里，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，每天生活在快樂中，日日都有新的收獲、天天都有新的進(jìn)步！因?yàn)槟銈兪嵌?shí)驗(yàn)的孩子！　　加油吧，孩子們！同學(xué)少年，奮發(fā)向上！幼兒園的全體老師將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝你們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的小學(xué)時(shí)光！