學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:01本頁(yè)面
【正文】 習(xí)慣的心理定勢(shì)來(lái)看待他們，這樣就難免使后進(jìn)生有時(shí)會(huì)受到冤枉誤會(huì)，這時(shí)也可能會(huì)造成反復(fù)，所以我們要努力做到公正、平等，不偏袒好學(xué)生；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合，所以我們要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同配合，聯(lián)手防范。 主要措施： ，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。 ，利用午間時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。 ，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 ，多練習(xí)。 冰凍三尺，非一日之寒，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也不例外，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1