【總結(jié)】小學二年級美術(shù)教學反思3篇 【篇一】小學二年級美術(shù)教學反思 在本課的課堂制作中,學生們都能夠充分利用紙材,采用撕紙和剪紙的方法,設(shè)計了一幅幅有趣的畫,有小動物為主的畫面,在本課中,較難處理的是...
2024-12-07 01:07
【總結(jié)】小學二年級美術(shù)課后教學反思 【篇一】小學二年級美術(shù)課后教學反思 二年級學生的自我意識已經(jīng)有了一定程度的發(fā)展,“自畫像”這一課。旨在讓學生通過“描繪”各具特色的“自畫像”來發(fā)展自我意識,進而形成...
2024-12-06 22:24
【總結(jié)】小學二年級語文《流動的畫》教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《流動的畫》教案 教材簡介:這首兒歌主要講我坐在火車的車窗邊看到窗外的風景隨著火車開動而動起來,更加美麗,禁不住發(fā)出贊嘆,并且在...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】第一篇:二年級美術(shù)教學反思 二年級美術(shù)教學反思 傳統(tǒng)美術(shù)教學只重視專業(yè)知識與技能的傳授,把學習僅僅局限在書本上,脫離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅很難培養(yǎng)出學生的創(chuàng)造精神,而且會泯滅學...
2024-11-05 12:05
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級美術(shù)教師的教學反思 二年級美術(shù)教師的教學反思 美術(shù)教育家尹少淳說過:美術(shù)是最具有人性意味和最具綜合性質(zhì)的人類活動之一。隨著教育改革的不斷深化,美育...
2025-04-15 00:39
【總結(jié)】小學二年級下冊美術(shù)教案及教學反思 課題:認識圖形標志 課時:1課時 課堂類型:欣賞、探索 教學目標: 1、引導學生認識圖形標志,懂得一些圖形標志的含義。 ...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】小學二年級語文《流動的畫》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《流動的畫》原文 嗚—— 火車開啦! 媽媽說:“快看哪, 窗外有一幅流動的畫!” 啊,真的...
2024-12-07 04:34
【總結(jié)】第一篇:二年級美術(shù)上冊流動的顏色教案人教新課標版 ‘流動的顏色 教學目標: 。 ,展開想象,并添畫成一幅完整的作品。教學重點: 學生在活動中發(fā)現(xiàn)并認識色彩的變化,體驗活動帶來的樂趣。教學難點...
2024-11-18 22:44
【總結(jié)】小學二年級美術(shù)《小鳥的家》教案及教學反思 【篇一】小學二年級美術(shù)《小鳥的家》教案 【教學目標】 1、學習小鳥做窩的方法,做一個富有創(chuàng)意的小鳥窩。 2、在學著用彩泥做幾只小鳥與鳥窩搭...
2024-12-07 01:00
【總結(jié)】第一篇:二年級美術(shù)下冊教學反思 二年級美術(shù)下冊教學反思(人教版)(2010-03-0621:03:57)轉(zhuǎn)載▼標簽:教育分類:教學反思 1、紙片插接 教學反思: )今天我們又學到了一種新的紙藝...
2024-11-03 23:41
【總結(jié)】正文:小學二年級美術(shù)教學反思 小學二年級美術(shù)教學反思(精選15篇) 小學二年級美術(shù)教學反思1 本課屬于“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域,與前一課《農(nóng)民畫中的節(jié)日》,同為以“節(jié)日”為題材的內(nèi)容。本課的重點是...
2024-11-04 04:03
【總結(jié)】第一篇:小學二年級美術(shù)《水果大聚會》教學反思 小學二年級美術(shù)《水果大聚會》教學反思 教師:吳妍 《水果大聚會》市嶺南版教材小學美術(shù)二年級下冊第六課教學內(nèi)容,這節(jié)課我選擇以動畫視頻《愛吃水果的?!?..
2024-11-04 04:49
【總結(jié)】正文:小學二年級美術(shù)教學反思 小學二年級美術(shù)教學反思 小學二年級美術(shù)教學反思1 由于本課取材于兒童最熟悉的折紙玩具,因此,在本課的教學設(shè)計中,我強調(diào)學生的自主的學習行為,注重培養(yǎng)學生的自學能力,...
2024-11-09 03:54
【總結(jié)】第一篇:浙美版小學美術(shù)二年級上冊教學反思 浙美版小學美術(shù)二年級上冊教學反思 6、《動漫寶寶》教學反思 教學本課,我擬定了以下三個教學目標: 1、初步了解動漫的夸張、擬人等特點,加強對動漫的認識...
2024-11-04 12:12
【總結(jié)】第一篇:小學二年級美術(shù)教學反思 小學美術(shù)教學反思 八仙筒鎮(zhèn)中心小學宋艷青 本學期擔任二年級的美術(shù)教學,在低年級美術(shù)教學中讓學生運用語言工具啟迪思維,激發(fā)創(chuàng)作欲望,加深對繪畫的理解,也是更好地完成...
2024-11-04 04:28