幼兒園大班爭(zhēng)做文明小市民說課稿范文(精選4篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:58本頁(yè)面
【正文】 圾扔到了哪里? 玩“爭(zhēng)做文明小能手”的游戲，鞏固學(xué)到的乘車禮儀以及環(huán)境保護(hù)禮儀?！ ⌒∨笥逊殖杉t隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，以扔色子等方式，讓孩子們說一說課件中小朋友的做法對(duì)不對(duì)，為什么?回答正確的獎(jiǎng)勵(lì)他們那個(gè)隊(duì)一只小恐龍。比一比哪隊(duì)得的恐龍最多? 主題升華，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)，爭(zhēng)做文明小市民?！ 『⒆觽儯覀兩浜檎跔?zhēng)創(chuàng)文明城市，射洪是我們生活的地方，其實(shí)呀，除了遵守乘車禮儀，環(huán)境保護(hù)禮儀之外，人與人之間還需要更多的關(guān)心和幫助。讓我們一起努力做一個(gè)文明的市民，把射洪建設(shè)得更加干凈、美麗，讓全世界的人都來(lái)我們的射洪參觀，都來(lái)向我們學(xué)習(xí)好嗎? (三)、結(jié)束部分 乘車回家，自然結(jié)束?！ ∮變簣@大班《爭(zhēng)做文明小市民》說課稿4 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，白紙，對(duì)錯(cuò)牌，記錄板，小紅花?！ 。幸欢ǖ牧私?，對(duì)于一些公關(guān)禮儀也有一定的認(rèn)識(shí)?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 。 ，大膽表達(dá)出自己的想法。 ，萌發(fā)做文明市民的美好愿望?！ 』顒?dòng)過程： 一、觀看視頻，談話導(dǎo)入?！ ?、幼兒都經(jīng)常去的地方的視頻讓幼兒觀看?！ 煟骸澳銈儊?lái)過這里嗎?這是哪里?我們的家鄉(xiāng)叫什么名字?你們覺得家鄉(xiāng)美嗎?哪里美?” ，幼兒欣賞。 ?。骸捌杏心男┚包c(diǎn)，你還知道哪些景點(diǎn)?看完視頻后你有什么感想?” ?！ ?利用視頻導(dǎo)入，引起幼兒興趣。在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)膯栴}談話，可以發(fā)展幼兒的思維，傾聽能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。孩子直觀欣賞，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感.) 二、觀察行為圖片，幼兒分辨是非?！ 。骸翱戳艘曨l，我和你們一樣，都覺得贛榆越來(lái)越美了，那你們知道為什么贛榆越來(lái)越美嗎?” ?。骸摆M榆的美麗和我們每一個(gè)都分不開，只有我們每個(gè)人都熱愛這座城市，愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的好市民。平時(shí)，我見過不少市民，我把他們的行為拍了下來(lái)，請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)評(píng)判員，看看他們做的對(duì)不對(duì)?” ，幼兒分組討論，并進(jìn)行搶答比賽。(師介紹比賽規(guī)則，要求幼兒嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行比賽。) 。(守法，講衛(wèi)生，愛護(hù)公物，舉止文明，幫助他人，健康生活等) (通過分組游戲競(jìng)賽的方式，對(duì)社會(huì)公德有一定辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力，并總結(jié)出爭(zhēng)當(dāng)文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。) 三、學(xué)做一名好市民?！ 。喝绾巫鑫拿餍∈忻??！ ?通過討論，幼兒進(jìn)一步了解了做文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。) ，貼到我們的作業(yè)欄，提醒別人也要做文明的市民! (孩子們把自己所想的在紙上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)之前的活動(dòng)有一個(gè)鞏固，也有一定的拓展。進(jìn)一步理解和鞏固已有的知識(shí)、觀念，并培養(yǎng)相應(yīng)的技能技巧和形成良好的行為習(xí)慣。)【幼兒園大班《爭(zhēng)做文明小市民》說課稿范文（精選4篇）】
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