學(xué)校防控疫情開學(xué)演練方案-資料下載頁
2025-11-28 03:52本頁面
【正文】 室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。 由校醫(yī)將該轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)家長，并對該進行安撫。疫情防控人員對該情況進行詢問了解登記。 家長到達學(xué)校后由家長自駕接該去醫(yī)院就醫(yī)； 如果家長不能及時趕到就撥打120； 如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。 家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。 班主任通知全班其他學(xué)十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學(xué)的家訪工作，每天知道患病學(xué)的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。 消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200－500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。 對該在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量，十四天的隔離觀察。 告知全校師真實情況，引導(dǎo)全校師不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。 六、反思與改進 對演練過程中發(fā)的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進行示范性操作，進行總結(jié)改正。 進一步提高全校師對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。 針對發(fā)的問題，進一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！
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