幼兒園大班美術(shù)報(bào)紙教案三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:45本頁(yè)面
【正文】 （活動(dòng)難點(diǎn)） 【活動(dòng)準(zhǔn)備】報(bào)紙、剪刀、圖片、望遠(yuǎn)鏡 【活動(dòng)過(guò)程】 一、問(wèn)題導(dǎo)入，引出活動(dòng)主題?！ 。?）聽(tīng)《賣報(bào)歌》音樂(lè)進(jìn)教室 ?。?）老師出示一張報(bào)紙，并向幼兒提問(wèn)：這是什么？家里誰(shuí)喜歡看報(bào)紙？為什么有那么多的人喜歡看報(bào)紙？這張報(bào)紙是月日，是昨天的報(bào)紙，那過(guò)期的報(bào)紙有什么用呢？ 二、動(dòng)手操作，初步探索報(bào)紙玩法?！ 。?）教師借助大屏幕出示望遠(yuǎn)鏡的圖片，并向提問(wèn)：這是什么？你能用報(bào)紙做成望遠(yuǎn)鏡嗎？引發(fā)幼兒動(dòng)手探索。 ?。?）提問(wèn)：你能用同一張報(bào)紙把望遠(yuǎn)鏡做的比剛才長(zhǎng)嗎？請(qǐng)幼兒想辦法能把望遠(yuǎn)鏡做的比剛才長(zhǎng)?！ ∪?、幼兒探索用報(bào)紙剪紙條的多種剪法?！ 。?）幼兒第一次剪紙條?！ 煟骸艾F(xiàn)在我有點(diǎn)餓了，想讓你們幫我做面條，你們能把報(bào)紙做成面條嗎？”把幼兒剪的紙條貼在黑板上。 ?。?）幼兒第二次剪紙條?！ 煟何覀兡懿荒馨验L(zhǎng)邊和短邊連起來(lái)剪不斷掉呢？把幼兒剪的紙條貼在黑板上?！ 】偨Y(jié)：把長(zhǎng)邊和短邊連起來(lái)剪出來(lái)的紙條長(zhǎng)?！ 。?）幼兒第三次剪紙條?！ 煟簞偛盼覀冇眠B著剪的方法剪出了比這黑板上還要長(zhǎng)的紙條，那你們想想能不能用連著剪的方法剪出了比現(xiàn)在更長(zhǎng)的紙條呢？鼓勵(lì)幼兒把上下來(lái)回剪的紙條、螺旋剪的紙條貼在黑板上?！ 】偨Y(jié)：上下來(lái)回剪的紙條、螺旋剪的紙條很長(zhǎng)?！ ∷?、成果展示，教師總結(jié)結(jié)束?！ 。?）請(qǐng)幼兒展示今天用報(bào)紙制作出的不同面條，教師鼓勵(lì)、肯定幼兒的動(dòng)手能力及想象力。 ?。?）教師帶領(lǐng)幼兒整理玩教具、收拾桌子。 【活動(dòng)延伸】 請(qǐng)幼兒回到家里和爸爸媽媽一起思考，過(guò)期的報(bào)紙除了可以剪紙條、做面條，還可以用它們來(lái)做什么呢？下次課的時(shí)候再一起交流討論。幼兒園大班美術(shù)《報(bào)紙》
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