四年級上冊期末考試反思(語文、數(shù)學、英語)-資料下載頁
2024-12-07 03:36本頁面
【正文】 理解能力都差。針對這一情況，我讓學生多練、多想、多問，從量到質(zhì)，逐步提高學生分析問題的能力，學生再也不像以前那樣懼怕應用題了?！ ∷?、增加實踐活動，培養(yǎng)學生體會數(shù)學應用數(shù)學的意識。設計一些與學生生活聯(lián)系比較緊密又蘊涵著數(shù)學問題的活動。使學生通過在活動中解決問題，感受、體驗、理解數(shù)學，又有利于培養(yǎng)學生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識?！ ∥?、為了貫徹面向全體學生和因材施教相結(jié)合的原則，我還設計了一些帶有一定的難度的練習題，供學有余力的學生選做，以便更好地發(fā)揮他們的特長，培養(yǎng)他們數(shù)學能力。 總體來說，四年級的數(shù)學教學能夠有條不紊地開展工作，各方面都取得了收獲。：英語 一、在課堂教學中，要面向全體?！ ≡谖业慕虒W中，要面向全體，要為同學全面發(fā)展和終身生展奠定基礎?！ ?chuàng)設各種情境，鼓勵同學，大膽的使用英語，對他們在學習過程中的英語和錯誤采取寬容的態(tài)度?！ 橥瑢W提供自主學習和直 接交流的機會，以和充沛表示和自我發(fā)展的一個空間?！ 」膭钔瑢W，通過體驗、實踐、合作、探究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力?！ ?chuàng)設條件讓同學能夠探究他們自身的一些問題，并自主解決問題。 二、教學中，關(guān)注同學的情感?！ ≡谖业慕虒W過程，應多關(guān)注同學的情感，創(chuàng)設民主、和諧的教學氣氛?！ ⊥瑢W只有對自身，對英語和其文化有積極的情態(tài)，才干堅持英語學習的動力并取得成果，刻板的情態(tài)，不只會影響英語的學習效果，還會影響其他發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此，我努力創(chuàng)設寬松、民主、和諧的教學空間，要做到： 尊重每個同學，積極鼓勵他們在學習中嘗試，維護他們的自尊心和積極性?！ “延⒄Z教學與情態(tài)有機會結(jié)合起來，創(chuàng)設各種合作學習活動，促進同學互相學習，互相協(xié)助，體驗成績感，發(fā)展合作精神?！ ￡P(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的同學，盡可能的為他們發(fā)明語言的機會。 建立融洽、民主的師生交流渠道，互相鼓勵和協(xié)助，做到教學相長?！ ∪?、教學中，注重交際活動 學習英語一個重要的目的是運用英語進行交際，兩人之間的交際是活動的重要形式，因此，語言訓練中應常開展二人活動?！ 扇酥g的對話活動是最常見的兩人活動。要求同學就某一話題、某一張圖片、某一個人等進行一問一答形式的對話，也可要求同學發(fā)展一個發(fā)指令，另一個做的活動，還可以開展兩人之間的討論、爭辯、商量等活動?！ 扇嘶顒?，很容易在課桌上開展，不需要同學離開課堂，有時為了活躍課堂氣氛，或者提供更多與不同人進行訓練的機會，可以讓前排的同學轉(zhuǎn)身和后排的同學進行兩人活動。 四年級上冊期末考試反思（語文、數(shù)學、英語）
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