國(guó)際兒童讀書日教案-資料下載頁
2024-12-07 03:36本頁面
【正文】 書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)！ 評(píng)出“班級(jí)讀書之最”： “讀書最多的人” “讀書最認(rèn)真的人” “課外知識(shí)最豐富的人” “最愛書的人” 八、總結(jié)（1分鐘） 乙：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。 甲：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書?！ ∫遥弘m然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短?！ 〖祝弘m然我們手頭和身邊的書籍還很有限。 乙：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完?！ 『希鹤屛覀兌紒砗秃脮慌笥?， 甲：帶著一份熱情， 乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想， 甲：帶著一份執(zhí)著， 乙：盡情暢游書海， 合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！ 九、班主任總結(jié)活動(dòng)（1分鐘） 一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。 一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)！ 國(guó)際兒童讀書日教案6活動(dòng)目標(biāo) 一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂?！ 《?、提高口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心?！ ∪⑾破鸾粨Q圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 一、通過討論，發(fā)送校訊通短信等多種方式，讓學(xué)生、家長(zhǎng)明確召開主題班會(huì)的意義?！ 《?、學(xué)生整理閱讀書目，準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿?！ ∪⒆寣W(xué)生田薇鈺示范介紹，學(xué)生練習(xí)介紹?！ ∷摹⒅笇?dǎo)主持人蔣思藝寫好主持詞，練習(xí)主持。統(tǒng)計(jì)報(bào)名參與的同學(xué)，并讓他們抽簽，安排好發(fā)言順序?！ ∥?、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目，準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。 六、選出家長(zhǎng)代表蔣宗良的媽媽，并要求其準(zhǔn)備代表家長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)?！ ∑摺⒉贾煤诎?，展示部分學(xué)生的閱讀書目。 活動(dòng)過程 一、活動(dòng)導(dǎo)入 活動(dòng)前的話：親愛的同學(xué)，尊敬的家長(zhǎng)，下午好。我們班的學(xué)生不僅認(rèn)了很多字，而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書，讀了哪些書，各自最喜歡的書是什么呢？為了增進(jìn)大家的了解，這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會(huì)。預(yù)祝班會(huì)舉辦成功。首先請(qǐng)主持人――我們的組織委員蔣思藝上場(chǎng)，大家掌聲歡迎?！ 《?、介紹書目 主持人的話： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，尊敬的爸爸、媽媽，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我們的主題班會(huì)是：“好讀書讀好書讀書好”。首先，我為大家介紹一下書本的樂趣： 書本，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒； 書本，它的肚子里有源源不斷的學(xué)問，各種各樣的故事講也講不完； 讀書要像采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，吸取書本中的有用知識(shí)； 通過讀書，能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天； 下面請(qǐng)圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目?！ ≈茏映吓_(tái)邊指著黑板上展出的閱讀書目，邊介紹：我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目，這是林欣怡的，這是曾雅元的，這是黃妮芬的，這是楊雨凝的，這是……同學(xué)們讀的書真多呀，少的是幾十本，多的是幾百本，其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書?！ ∪?、活動(dòng)總結(jié)。 主持人總結(jié)： 同學(xué)們：讀書是一件非常美妙的事情， 讓我們?cè)诤脮暮Ｑ罄锉M情遨游吧！ 讓我們?cè)诤脮呐惆橄拢炜扉L(zhǎng)大。 我們的心情是那么歡快，那么喜悅， 因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽光?！ ∠旅嬗姓?qǐng)家長(zhǎng)代表總結(jié)，大家掌聲歡迎?！ 〖议L(zhǎng)代表總結(jié)。 班主任陳老師總結(jié)： 剛才聽了大家的介紹，我們發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們讀的書真多呀，有的幾十本，有的甚至幾百本，比如田薇鈺讀了四百多本書；同學(xué)們讀書的收獲真大呀，不僅學(xué)到了知識(shí)和方法，比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理，比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》；同學(xué)們的朗誦真好呀，不但正確流利，而且有的很有感情，比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然，有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書，讓我們今后繼續(xù)天天讀好書，交換看好書，一有空就多讀書，圖書館、操場(chǎng)上、教室里、樹陰下、在家里，……甚至有位家長(zhǎng)告訴我，她的女兒上洗手間還要捧著一本書，成了“小書蟲”，“小書迷”。正如剛才家長(zhǎng)代表蔣宗良媽媽所說的，我們不但要自己看，還要邀請(qǐng)同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書，一起分享閱讀的快樂，一起討論讀書的收獲，讓我們的家庭成為書香之家，讓我們的班級(jí)成為書香班級(jí)，讓我們的校園成為書香校園，讓我們的社會(huì)成為書香社會(huì)吧！謝謝大家！ 評(píng)選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾，獎(jiǎng)勵(lì)圖書：《小豬西里呼?！?、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本?！ ∷?、活動(dòng)延續(xù) 學(xué)生成立讀書小組，交換圖書，交流閱讀感受?！ ≌钩鰞?yōu)秀的好書推薦卡。
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