【正文】 緊忙跑進(jìn)教室里，看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰，我走過(guò)去，問(wèn)：“發(fā)生什么事了”，安慰的同學(xué)說(shuō)：“下課時(shí)，看的錢(qián)還在沒(méi)有，可是一看錢(qián)不在了，在望地上也沒(méi)?！薄岸嗌僭?？”我問(wèn)，“三十?！闭f(shuō)。這時(shí)，那們同走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭，就是哭也沒(méi)有用。”看見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著出去。說(shuō)：“我們來(lái)做游戲，讓你高興高興?！闭f(shuō)著，就我們也一齊來(lái)做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不悲痛了。 這就是文磊――一位助人為樂(lè)的人。我要向?qū)W習(xí)。 我的同學(xué)作文 第25篇： 轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛(ài)。 我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那――么快，原先你是屬馬――的呀！”更有甚者，有一次，竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了?！币?jiàn)我盯著似乎發(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了?！蔽衣?tīng)后真是哭笑不得，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人?！? 但有一件事改變了我對(duì)的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開(kāi)始總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣貌，嗚嗚――嗚，這回能夠看笑話了。”邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí)，一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！” 從此，我們課間常常在一齊玩，機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又趣味的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和玩。 學(xué)習(xí)異常好，在課堂上，總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)教師講課，進(jìn)取舉手發(fā)言。每次考完試后，考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一齊分享的歡樂(lè)，如果偶爾考不好，也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服。 這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。 我的同學(xué)作文 第26篇： 每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學(xué)。 ，個(gè)子小小，跑起來(lái)可靈活了，像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的蘑菇發(fā)型。就是我的同學(xué)――金鶴年。 是我們班的天才學(xué)員，樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次，我們班的花盆被其班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳，整個(gè)盆子都碎了，同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧，大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，拿著掃帚和簸箕，默默無(wú)言地掃起來(lái)，這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái)，看著金鶴年，突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣，紛紛跑進(jìn)教室，拿著掃帚來(lái)幫忙。 還有一次，我吃完午飯，同學(xué)們都在走廊上休息，當(dāng)然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，金鶴年已經(jīng)幫我OK了，原先是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感激我的同學(xué)，感激這個(gè)大家庭，我的好同學(xué)，今后不論你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你――金鶴年。 我的同學(xué)作文 第27篇： 我的同學(xué) 一個(gè)短短的平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一張千變?nèi)f化的臉，自稱(chēng)“文弱小書(shū)生”，就是孔瀟，竟成為我心目中最敬佩的同學(xué)。 今日，宋教師表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)，“孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最終也沒(méi)有我的名字，我明白我還不夠格。我正獨(dú)自低沉，見(jiàn)宋教師又打開(kāi)了孔瀟的作業(yè)本，向我們逐一展示的優(yōu)秀，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，孔瀟竟然寫(xiě)了滿滿三大頁(yè)，只感覺(jué)“嗖”的一聲，一支利箭擊中了我，那支箭上帶著慚愧：趙寶潔啊趙寶潔，人家孔瀟寫(xiě)了整整三大頁(yè)，你呢你連一小頁(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，哎…… 這時(shí)，宋教師又翻了一遍孔瀟的預(yù)習(xí)本，表?yè)P(yáng)道：”同學(xué)們請(qǐng)看，每一頁(yè)都寫(xiě)得十分工整清晰?！敝桓杏X(jué)“嗖”的一聲，我的心又痛了一下，又一支利箭擊中了我，那支箭上帶著羞愧：趙寶潔啊趙寶潔，人家孔瀟那么認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)，你呢字跡潦草，馬馬虎虎。比比人家對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁，明白人與人的差別了吧 宋教師剛表?yè)P(yáng)完，孔瀟卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明白我的作業(yè)為什么那么多頁(yè)嗎因?yàn)橛泻枚嗖皇撬谓處煵贾玫摹！卑≡冗€自學(xué)我的眼前立即想象出了在臺(tái)燈下奮力學(xué)習(xí)的樣貌。前幾天我還看過(guò)自創(chuàng)的《立志》詩(shī)，其中的兩句給我留下了深刻印象：“少若不奮學(xué)，長(zhǎng)必?zé)o成器。”竊以為只是說(shuō)說(shuō)而已，原先是經(jīng)驗(yàn)之談啊?！班病钡囊宦?，我的心又痛了一下，第三支利箭擊中了我，那支箭上帶著佩服：趙寶潔啊趙寶潔，人家孔瀟學(xué)習(xí)是自覺(jué)地學(xué)習(xí)，你呢教師布置的作業(yè)還有沒(méi)寫(xiě)的呢。想想人家對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，你服不服氣 還有一次，我看見(jiàn)孔瀟的隨筆，心也是這樣一下一下的痛著，因?yàn)榈碾S筆本中也是一頁(yè)一頁(yè)的布滿了認(rèn)真工整的字跡，有許多篇被同學(xué)們推舉出來(lái)收入班級(jí)文集中。而我的隨筆呢僅僅是完成教師的任務(wù)而已。有一次宋教師在孔瀟的隨筆中寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“讀你的隨筆，真是一種享受!”我覺(jué)得讀的隨筆，不僅僅是享受，還是一種經(jīng)歷，那資料豐富、精彩的文章讓我看到我的同齡人不一樣的生活。 我不能天天被利箭射中啊，我也應(yīng)當(dāng)為自我穿上頭盔鐵甲，讓?xiě)M愧、羞愧退去，在佩服別人的同時(shí)，也要向別人學(xué)習(xí)。于是我仿佛看見(jiàn)一支利箭“嗖”的一聲，又向我射來(lái)，但這次是帶著鼓勵(lì)：“趙寶潔，加油!你不比孔瀟差，奮起直追，你必須行!” 我的同學(xué)作文 第28篇： 我的好朋友覃奕銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。 一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。覃奕銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當(dāng)我把一塊錢(qián)還到的面前時(shí)，卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我?guī)Я隋X(qián)?！蔽抑缓贸米唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)的位子里。 覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次，靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，覃奕銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓買(mǎi)瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天，覃奕銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前，把錢(qián)遞給她：“靳教師，這是我還您的錢(qián)?！薄安挥昧耍@是我送給你的?！苯處熜Φ?。覃奕銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了。 我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的，但卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格，所以是我敬佩的人。 我的同學(xué)作文 第29篇： 矮矮的小個(gè)子，扎著個(gè)獨(dú)角辮，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”趙璇，我的同學(xué)。 提起這個(gè)“小不點(diǎn)兒”，我的心里就有說(shuō)不完的話。 記得那是期中考試前的一天午時(shí)，上課鈴響后，數(shù)學(xué)教師走進(jìn)教室。她看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的語(yǔ)文作業(yè)，就問(wèn)：“今日誰(shuí)值日？怎樣忘記擦黑板了？”頓時(shí)教室里靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨教師批。值日生好像被教師嚇著了，也不敢亂動(dòng)了。誰(shuí)知就在這時(shí)，只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從自我的座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來(lái)，由于個(gè)兒小，還不時(shí)踮起腳尖，高處還蹦起來(lái)擦?？吹剿悄?，我心里想，她真傻！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一向把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自我的座位上。這時(shí)，教師說(shuō)道：“以后值日的同學(xué)要及時(shí)，不要因?yàn)樽晕也回?fù)職責(zé)耽誤大家上課！”聽(tīng)了這話，“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了?！敖袢詹皇勤w璇值日！”不知誰(shuí)冒出了一句。之后值日的同學(xué)也不好意思地站了起來(lái)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。教師看到這一切，明白了，向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。 像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時(shí)，王夢(mèng)靜同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，還大喘著氣，小臉憋得通紅，穢物吐得滿地都是，頓時(shí)教室里一股難聞的氣味讓人覺(jué)得惡心起來(lái)。教室立刻炸開(kāi)了鍋，鬧哄哄的。只見(jiàn)有的同學(xué)用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學(xué)拿起書(shū)本當(dāng)扇子扇起來(lái)；有的同學(xué)更是起哄到，大聲的嚷嚷著……班長(zhǎng)及時(shí)制止了這亂哄哄的場(chǎng)面。這時(shí)只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從自我的座位上站起來(lái)，走到王夢(mèng)靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢(mèng)靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細(xì)心地擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說(shuō)：“好點(diǎn)嗎？我給你找教師倒杯水喝！”在她的幫忙下，王夢(mèng)靜好了許多?？葱υ挼?，不問(wèn)事的同學(xué)，這時(shí)也不好意思地安靜了下來(lái)。此刻，我抬眼看見(jiàn)王夢(mèng)靜的眼里閃著晶瑩的感動(dòng)的淚花。 這就是我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”，她心中僅有人，有著一顆金子般的心。 我的同學(xué)作文 第30篇： 我的同學(xué)很多，個(gè)個(gè)都十分活潑可愛(ài)，異常是許文嬌。 許文嬌的個(gè)子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長(zhǎng)著彎彎的眉毛。她是個(gè)十分活潑聰明的小女孩。 許文嬌很聽(tīng)教師的話，學(xué)習(xí)很好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)教師提出的問(wèn)題都能大膽回答。對(duì)教師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。她刻苦學(xué)習(xí)，每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。 她活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)。有一次，課間活動(dòng)，我們?cè)谝积R捉迷藏，有個(gè)同學(xué)不細(xì)心滑倒了，她急忙跑去把拉起來(lái)，幫打打身上的灰塵，連聲問(wèn)；疼不疼？那個(gè)同學(xué)說(shuō)；沒(méi)關(guān)系。我們又開(kāi)始玩耍了。 許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。