小學四年級數(shù)學教研組長工作計劃-資料下載頁
2024-12-07 03:07本頁面
【正文】 盡量讓每一個后進生都有一定的進步?！ 酒濉俊 ∫?、指導思想 2019年我們四年級數(shù)學備課組根據(jù)學校工作計劃，依據(jù)《數(shù)學課程標準》，結(jié)合四年級學生的年齡特點和學習規(guī)律，繼續(xù)以課題研究為載體，認真落實“四效研究”，確實提高課堂教學效率，促進學生良好學習習慣的進一步養(yǎng)成，提高學生自主學習能力。 二、工作目標： 通過學習，進一步提高四年級數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)?！ ≌J真落實每次集體備課與教研活動，提高四年級數(shù)學課堂教學水平?！ 嵤┱n堂改革，讓學生輕輕松松學數(shù)學。 深化課題研究，提升本組教師科研素養(yǎng)，爭做學習型教師?！ 》e極參加各級各類的評比活動，并力爭起到一定的輻射作用?！ ∨μ剿鲾?shù)學輔導的有效途徑，爭取在數(shù)學考試中取得好的成績?！ ∪?、工作措施： 加強理論學習，構(gòu)建學習型組織?！ ≌J真鉆研《數(shù)學課程標準》，理解課標理念，明確年級的教學目標，認真鉆研教材，力求“吃透”教材，以實現(xiàn)真正的活用教材。同時加強對教育雜志的學習與閱讀，第一時間吸收最前沿的教育信息?！ W習課題研究的相關(guān)理論、案例，提高課題實驗的有效性與實用性?！ ±碚撀?lián)系實際，轉(zhuǎn)變教育理念?！ ∪w組員要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為，對一些典型課例進行“案例分析”，每位教師要養(yǎng)成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗，為今后的教學工作積累有價值的素材，認真撰寫教育教學論文參與各級評比?！ ÷鋵崱八男а芯俊?，提高課堂效率?！ ?1)加強集體備課?！ ≌J真落實學校提出的“集體備課研究”，推行“二次備課”。落實提前一周做好課前組員獨立備課的準備，再由主講人對其所負責的教材進行系統(tǒng)、深入的分析，提出相應(yīng)的教學策略及困惑，其他組員進行適當補充、討論，力求切實提高備課質(zhì)量。 (2)加強課堂研究?！ 》e極開展課堂教學研究，探討有利于學生參與，有利于學生自主發(fā)展，師生雙邊活動效益高的課堂。 本組每位教師認真上好一節(jié)研究課，將集體備課的效果落到實處。同時還要認真準備校優(yōu)質(zhì)比賽課，力爭取得好的成績?！ ?3)加強有效作業(yè)的研究。 認真設(shè)計課后作業(yè)，不僅要落實“雙基”的訓練，同時也要培養(yǎng)學生的動手實踐操作能力，發(fā)展學生的思維，更要注意分層布置作業(yè)?！ ?4)落實多效活動。 結(jié)合本組的研究專題，認真組織形式多樣的學生學科活動，既激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，又檢查學生對“雙基”的掌握情況。 加強課題研究，提升師生素養(yǎng)?！ 』诒灸甓螌W生的年齡特點與教材教學內(nèi)容的編排特點，本組確立了“培養(yǎng)學生計算能力”的研究課題。在平時的教學中，每位教師要加強對課題的研究與分析，將教學內(nèi)容與研究實驗有機地結(jié)合起來，切實提高學生的計算能力。自己也要積極撰寫專題研究的論文與總結(jié)，努力提高自己的科研能力。 加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。 本學期，教師要特別加強對他們的書寫習慣的培養(yǎng)。同時還要加強課堂上學生語言敘述能力的培養(yǎng)。
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