幼兒園大班放風(fēng)箏教案4篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:41本頁(yè)面
【正文】 竹簽、線、膠帶等風(fēng)箏制作工具。 教學(xué)過(guò)程： 一、參觀”風(fēng)箏王國(guó)”了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類，感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。 欣賞各種不同類型的風(fēng)箏，引導(dǎo)幼兒觀察討論?！ 、龠@些風(fēng)箏真漂亮！還有什么詞語(yǔ)可以夸風(fēng)箏漂亮？ ②你看到有什么風(fēng)箏？ ?、墼谄渌胤竭€見(jiàn)過(guò)、放過(guò)什么風(fēng)箏？ ④你最喜歡哪一個(gè)？為什么？ 了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)，感受它的對(duì)稱美?！ 、儆懻擄L(fēng)箏是有哪些部分組成的。 ?、谡J(rèn)識(shí)風(fēng)箏的各個(gè)部分及作用。（風(fēng)箏的畫(huà)面、骨架、線） ③引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏左右對(duì)稱，感受風(fēng)箏對(duì)稱美。觀察一個(gè)風(fēng)箏左右兩邊有什么相同的地方。（圖案、骨架、尾巴） ?、苄〗Y(jié)：風(fēng)箏是對(duì)稱的，只有對(duì)稱才能放到天上去。 觀察、比較、討論，了解風(fēng)箏的不同種類?！ 、俳M織幼兒討論各式各樣的風(fēng)箏除了大小、圖案、顏色不同外，還有什么不一樣？ ?、诹私怙L(fēng)箏的種類：平面、立體、串式?！ 、劬毩?xí)分類?！ 《⒃O(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 教師示范制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，提醒創(chuàng)作要注意的地方?！ ∮變鹤约簞?chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。 制作好的`風(fēng)箏放到展板上，互相欣賞、交流?！ ∪?、組織幼兒拿著自制的風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏?！ ∷?、活動(dòng)總結(jié) 教學(xué)反思： 這從一個(gè)側(cè)面反映出大班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體，隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。
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