高二英語教學工作計劃范文3篇-資料下載頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 習環(huán)節(jié)，導致英語成績提高緩慢。 四、教學方法設計 鉆研并創(chuàng)造性地利用教材，靈活使用，發(fā)揮教材特點?！ 热菀髮W生一定要過詞匯關，反復朗讀、默寫單詞、以便加強學生對基礎知識的掌握。摒棄不切實際的教學步驟，抓重點，搞強化，在日常教學中滲透語法意識。利用教材提高學生的基本功，堅持默寫單詞及重點句型?！ ”緦W期仍要堅持訓練學生的聽力和并開展任務型寫作教學。扎實寫作常用句型的同時，要求向句群篇章背誦過渡，培養(yǎng)良好的學習習慣和寫作基礎。 培養(yǎng)學生的閱讀能力，并以這些材料為基礎，擴充學生詞匯量，做到每學完一篇課文，就進行詞匯檢測。拓寬教材，擴展學生閱讀量，努力補充學生的詞匯。在平時教學過程中不斷擴大學生的詞匯量，詞匯教學以新帶舊，從而達到鞏固擴充詞匯的目的，做到經(jīng)常督促、檢測?！ 〖哟蠡A寫作訓練的力度，大力鼓勵學生學以致用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型，使學生熟悉英語的句式結構及習慣用法，從句到篇，從而寫出完整的英語文章。另外每周進行一篇的寫作訓練，鼓勵運用背過的句型，提高學生的寫作能力?！ 【C合檢查。準備每一單元做一次練習，主要以結合當前教學內容為主要測試內容, 間或分塊測試，習題的訓練在于精而不在于多。在教學中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進行精講，讓學生在書本中找到解決問題的源泉，學會思考、整理和歸納?！ ∥濉⒔虒W進度與課時安排 、8教學內容，共十個單元。每單元78課時每一單元一測驗?！ 。骸 ≌n時1：new words、warming up、prereading 課時2:reading 和 prehending 課時3:language points 課時4:using language(listening, reading) 課時5:reading task 課時6:translation and exercises 課時7:talking and speaking 課時8:writing 六、教學評價方案 小組評價法培養(yǎng)協(xié)作精神 鼓勵評價法樹立學習信心 參與評價法突出學生主體高二英語教學工作計劃范文3篇
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