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正文內(nèi)容

高二歷史理論課教學計劃-資料下載頁

2024-12-07 02:33本頁面
  

【正文】 每大周六節(jié)正課七節(jié)自習課另加禮拜六周測,本期教學任務為完成必修三,部分選修一的新課教學內(nèi)容。理科班每大周四節(jié)課,本學期教學任務為歷史必修三。  二、教學目標及措施  必修三講述的是人類社會思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史,包括中國的和外國的,涉及古代,近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容不是很容易掌握的,也不好理解。  首先:在教學中,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價值觀。”  其次:以夯實基礎知識為根本,以培養(yǎng)學生的歷史思維能力為重點,迅速提高教與學的質(zhì)量,提高高二歷史教學水平,完成教學目標,本期工作主要采取措施如下:  進一步學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效果。具體講:  (1)、端正教學指導思想,樹立正確的教學觀。作為老師在知識傳授、思想交流、能力培養(yǎng)等各方面都要積極正面的引導學生,同時不斷加強對歷史專業(yè)知識的學習和對新課改的研討,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)?! ♂槍W生,注意:充分發(fā)揮學生的主體地位,在傳授基礎知識的同時,強化學生能力的培養(yǎng),尤其是要培養(yǎng)學生學會思考,學會正確而全面的看待和處理歷史問題。把握好歷史的科學性,教給學生一個傳承的歷史、發(fā)展的歷史、客觀的歷史,引導學生學會求真,學會吸收。加強歷史學習基礎,要求充分掌握教材基礎知識,加大歷史訓練,用適當?shù)木毩曨}來提高歷史的應用能力。  理科學生要求掌握以課程標準為核心的基本歷史內(nèi)容。管理好自己的課堂,加強方法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣?! ?2)、注重常規(guī)工作,保證教學的順利開展。堅持備課,做到每課都備好重點難點,認識學情,尋找突破點。認真準備好每一個教案(或課件)。課堂教學難易適當,突出重點,多展開師生互動。作業(yè)是鞏固提高學生學習的重要手段,積極對作業(yè)進行批閱,做到每個單元一閱,并對每一課學生出現(xiàn)的疑難作講解。文科的教學內(nèi)容會深入詳細些,而理科的只是掌握基本的事實,所以在教學時間上也是有區(qū)別的。  (3)、加強教學研究與探討:①、積極進行課堂教學探索,探索高效的教學模式。常規(guī)教學在鞏固基礎的同時強化歷史的思辨能力,訓練學生多角度多聯(lián)系地看待問題,習題講評則從審題入手,把握解題規(guī)律。②、積極進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學探索,課堂教學積極借助多媒體手段,充分借助網(wǎng)絡豐富知識與題庫。③、加強對學生的學習指導,在如何學,如何進行知識的歸納與整理,如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫?! 〖w備課  高二年級有三位老師同代歷史學科,為保證進度和教學內(nèi)容得一致性,我們商議決定每周進行一次集體備課,同時也要為備課組獻計獻策,共同搞好教學工作?! 】荚嚕喊凑漳昙壗M的統(tǒng)一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評?! ∽鳂I(yè):要求學生按進度及時按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓練資料(學法大視野)。教師平時加強監(jiān)督,按時、按要求批改好作業(yè)?! ?
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