高二人教版語文教學計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 提高備課質量，學習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學生的語文素養(yǎng)。 運用各種方法，提高學生課外閱讀的興趣和能力，拓展學生語文學習空間?！ 〕浞掷煤媒虒W時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求。課前開設三分鐘候課或小演講等活動?！ 娀Z文知識的積累，為下階段學習打下堅實基礎?！ ∽⒅貙W科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身受用，為高考打下堅實的基礎?！ ∽鳂I(yè)形式包括默寫、兩周一文、隨堂作文等，教師可以靈活把握。作業(yè)次數(shù)不宜過多，應及時修改，及時反饋。以記敘文寫作為主，輔以議論文寫作原則上，隨堂作文不少于5次，隨機抽查兩周一文，要求學生自備寫作素材本。
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