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高二上冊語文教學計劃(精選5篇)-資料下載頁

2024-12-07 02:33本頁面
  

【正文】 :《咬文嚼字》和《說木葉》(結合練習)各用3課時?! 〉谒膯卧獮榭萍颊f明文(又名“自然科學小論文”或“科普文”),重點是普及科學知識,引起大眾關注和興趣。學習此類文章可以增長知識開闊視野提高邏輯推理能力和思辨能力。學習時要激發(fā)學習科普文章的興趣,把握它們的特點,理清作者思路,概括歸納文章要點,理解文章的重點難點。調動學生的學習主動性,開展跨學科交流活動。  課時安排:《中國建筑的特征》2課時,處理習題1課時. ?。ǘ┍磉_交流部分教學設想  本冊在前四冊文體和表達方式學習的基礎上,從綜合寫作能力的角度,設置了深刻、豐富、文采、創(chuàng)新四個專題,作為高中寫作的的總結。  其中重點是寫得深刻。寫得深刻的方法是“以小見大”“比較”“透過現(xiàn)象看本質”等,它靠聯(lián)想邏輯和推理;而“豐富”“文采”主要靠積累,要繼續(xù)通過對《素材套用》一類的輔導書或晨讀教材大量閱讀,并加強寫作素材的概括和提煉、快速結構等訓練。創(chuàng)新,則宜小范圍推廣,訓練應該謹慎。  《緣事析理 學習寫得深刻》用1課時?!  吨幐栌H情 學習寫得充實》用1課時?!  跺N煉思想 學習寫得有文采》用1課時?!  蹲⒅貏?chuàng)新 學習寫得新穎》用1課時?!  段难栽~詞語和句式》用2課時。  《古典文化常識》用2課時。  《有趣的語言翻譯》課外自讀?! 。ㄈ┟鴮ёx  關于《三國演義》的導讀(使用影像資料,利用晨讀或晚自習時間)  關于《堂吉訶德》的導讀  高二上冊語文教學計劃5  一、教學課程任務。  上完《中國古典詩歌散文》一書,上《中國古代小說》的部分篇目?! ∪土暠匦蓿?—5)的所有內容,全力準備學業(yè)水平考試?! ∫越滩臑橐劳校就瓿筛呖家惠啅土暤拇笾聝热??! 《⒄n堂教學:  向45分鐘要質量?! ∶抗?jié)課保證講課時間不超過20分鐘,8分鐘的課堂練習,7分鐘的學生講解或者訂正,將高考一輪復習內容貫穿其中?! ?分鐘練習具體內容為:  3月著重為字音字形題,病句連貫題的,成語文學常識題的綜合考察?! ?月著重成語題和名句題的考察?! ?月著重考察文言文現(xiàn)象的  5月文言現(xiàn)象的考察,每天5道題目?! ?月古代詩詞的考察。(每天一首)  6月現(xiàn)代文閱讀(小說閱讀,人物傳記閱讀。)  7月整套試卷復習,期末考試和學業(yè)水平考試?! ∪?、語文活動。  3月,學霸考霸評選?! ?月,讀書會,評出書香小組。  5月,語文基礎知識大賽,評出優(yōu)秀個人?! ?月,作文大賽,選出推出去參與比賽。  四、每周一次周記,兩周一次作文?! √焯熳?,周周清,每天爭取學生拿出語文書,主動拿出語文書,喜歡拿出語文書?! ∥?、自身修養(yǎng)?! 〖訌娎^續(xù)教育的培訓。  加強自身素質的培養(yǎng),寫作上能教學生學寫,自己提筆就寫,讓學生讀,自己就先讀的好習慣和好習慣?! ∽珜懣蒲姓撐?,至少發(fā)表一篇?! ⑴c課題研究?! 》e極閱讀關于教改的相關理論知識并踐行教改新理念?!靖叨蟽哉Z文教學計劃(精選5篇)
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