高三第二學期班主任工作計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 、紀律提出四個要求，做到自尊、自愛、自主、自律，要求在自習課上能夠保證有一個安靜的學習環(huán)境。能夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境。每位同學在學習上相互競爭，從而促進學習穩(wěn)步發(fā)展?！ ?，結(jié)合班級實際情況，由學生共同討論制定出班級管理細則。從出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)四個方面提出具體要求。每周進行德育的常規(guī)登記和考核，每月進行德育評定，力爭保持良好的班風學風。 ，營造良好的氛圍。定期召開舍長會議，及時關心學生的校園生活。多到宿舍，了解學生的生活，關心他們的內(nèi)心感受，與宿管做好溝通協(xié)調(diào)工作。給學生一個校園如家的感覺?！ ?三)營造班級文化氛圍，積極開展班級活動，調(diào)節(jié)學生壓力?！ 。￠L補短，互相促進，共同進步。把不同門類的偏科生組成互幫互學小組，如甲以優(yōu)異學科幫助乙提高薄弱學科，同樣乙也以自己的優(yōu)勢學科幫助甲提高薄弱學科，全班一共分為6組，每組5至7人，各項活動的展開都是以小組為單位進行，發(fā)揮優(yōu)生的傳幫帶作用，促進后進生學習上的轉(zhuǎn)化，同時，在一階段考試后，采取召開學習經(jīng)驗交流會，增強學生的合作意識，強化合作行為，促使學生普遍提高學習水平?！ 。横槍Ρ景鄬W生的知識面、視野非常狹窄，時事的關注度不高等情況，我班繼續(xù)開展一系列的閱讀活動,給學生一個良好的讀書氛圍。每周確保一節(jié)課進行課外閱讀的指導，促進學生有效閱讀。學生以小組為單位進行，并把其讀書心得在早讀課時進行交流，從而培養(yǎng)學生的讀、說、寫、合作等能力，擴大學生視野。 (四)密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力?！ ∈紫龋鰪娍迫卫蠋熍c學生之間的交流，增進雙方的了解，提高教與學的效率。開展的方式主要有：師生交流會。組織安排部分主動尋求科任老師的幫助?！ ∑浯渭訌娕c學生的溝通，充分了解班內(nèi)的具體情況，以便及時調(diào)整策略?！ ?五)加強與學生、家長的溝通、交流。真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友，學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內(nèi)在動力。 (六)通過有效形式加強對后進生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。 我們這一屆任重而道遠，但是我們堅信在學?？茖W正確的領導下，認真開展備考工作，通過全體師生的共同努力，一定會實現(xiàn)我校高考新突破!高三第二學期班主任工作計劃
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