高三物理上冊(cè)教案范例-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:28本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)多媒體動(dòng)畫(huà)輔助，并與勻速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行類(lèi)比得出勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念和線速度、角速度的概念。 本設(shè)計(jì)要突破的難點(diǎn)是：線速度的方向。方法是：通過(guò)觀察做圓周運(yùn)動(dòng)的小球沿切線飛出，以及由旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣飛出的紅墨水在紙上的徑跡分布這兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，直觀顯示得出?！ ”驹O(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)以視頻、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫(huà)為線索，注重刺激學(xué)生的感官，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和感受，化抽象思維為形象思維，概念和規(guī)律的教學(xué)體現(xiàn)“建?！?、“類(lèi)比”等物理方法，學(xué)生的活動(dòng)以討論、交流、實(shí)驗(yàn)探究為主，涉及的問(wèn)題聯(lián)系生活實(shí)際，貼近學(xué)生生活，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)價(jià)值和意義的感悟?！ ?1)知識(shí)與技能：(學(xué)生學(xué)會(huì)了什么)了解、掌握、認(rèn)識(shí)......?！ ?2)過(guò)程與方法：經(jīng)歷(通過(guò))對(duì)......的探究過(guò)程，初步學(xué)會(huì)......，提高......的能力?！ ?3)情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣，學(xué)好物理的信心，用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)?！ ≈攸c(diǎn)：新概念的理解及其應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)探究?！ ‰y點(diǎn)：新概念的理解、總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律、各種規(guī)律的靈活應(yīng)用?！ ?1)新課導(dǎo)入(常用的導(dǎo)入方法實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、聯(lián)系實(shí)際導(dǎo)入、直接導(dǎo)入) 采用聯(lián)系實(shí)際導(dǎo)入法：講述游樂(lè)場(chǎng)激流勇進(jìn)的過(guò)程，提出問(wèn)題：小車(chē)沿著軌道下滑的時(shí)候，它的速度是怎么變化的?導(dǎo)入新課：用平均速度的知識(shí)來(lái)解決?！ ?2)新課講授(知識(shí)點(diǎn)條理清晰的呈現(xiàn)) ①簡(jiǎn)單講解本節(jié)課基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)?！ 、跉w納總結(jié)該課題中的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。尤其對(duì)該注意的一些情況設(shè)置易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)調(diào)?？梢栽O(shè)計(jì)分組討論環(huán)節(jié)?！ 、弁卣寡由?，將所學(xué)知識(shí)拓展延伸到實(shí)際題目中，去解決實(shí)際生活中的問(wèn)題?！ ≡谛率谡n里面一定要表現(xiàn)出講課的大體流程，但是不必太過(guò)詳細(xì)。 (3)鞏固練習(xí) 練習(xí)題一 練習(xí)題二 (4)小結(jié)作業(yè) ?、僬?qǐng)學(xué)生代表總結(jié)本節(jié)課的收獲?！ 、诓贾谜n后作業(yè)。 高三物理上冊(cè)教案范例
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