【正文】 生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象?！　》滥缢踩逃贪?2活動(dòng)目標(biāo)：　　1。通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。　　2。知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人?！　?。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！　?。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！　?。遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖　　活動(dòng)過程：　　：一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題?！　煟骸毙∨笥褌?，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）　　師：”有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了?！　《⒔處煶鍪拘∝垐D片，講述故事《小貓落水》?！　〗處熤v述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事?！　煟盒∝埡芘聼?，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。　　師：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。　　師：”小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了?！　煟骸比绻闶切∝垼▲喿泳攘四隳銜?huì)怎么對(duì)小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。　　三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。　　師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里?！　≌?qǐng)小朋友說一說”如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做?！薄　」适拢骸缎∝埪渌贰　∠奶斓搅?，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊”救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪??！　》滥缢踩逃贪?3　　，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)?！　?，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)?！　?，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。　　通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力?！　∫?、談話引入　　師：小朋友們，現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了，那在夏天你們都喜歡做些什么呢？　　生：吃西瓜、游泳、乘涼??　　師：是呀，這都是我們在夏天喜歡做的事。（呈現(xiàn)圖片）乘涼、游泳、吃西瓜??而且呀，在大熱天我們最不想離開的一個(gè)朋友就是水寶寶，（呈現(xiàn)圖片）他可以帶著我們?nèi)バ∠?、小湖邊、游泳池玩耍呢，誰愿意和他打聲招呼？我們一起和他聲招呼吧！　　二、圖片教學(xué)：通過下面的安全教育圖片，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，及一些簡單的溺水自救措施。　?。?）出示第一幅圖片及問題?！　煟嚎磥砟銈兌己芟矚g他，瞧，水寶寶今天帶我們來到了哪里？（呈現(xiàn)泳池圖片）　　生：游泳池?！　煟耗俏覀冊凇坝斡局皯?yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢？”　?。ㄏ日?qǐng)學(xué)生起來說，教師作總結(jié)并板書：游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水時(shí)能攜帶救生圈，以確保安全。三字經(jīng)：扭扭腰，壓壓腿，救生圈，記得穿。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）　?。?）出示第二幅圖片及問題?！　煟菏前。畬殞氉龊昧藴?zhǔn)備，他想直接跳入用泳池，你覺得他做得對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)同桌相互討論一下。　　生：我覺得是不對(duì)的，容易發(fā)生危險(xiǎn)??　?。ㄏ日?qǐng)同學(xué)起來說，大家一起總結(jié)并板書：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧，避免在水中時(shí)間過長。三字經(jīng)：下水池，慢慢走，不打鬧，不跳入。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）　?。?）出示圖片及問題?！　煟菏茄剑覀儾荒苤苯犹胗境?，那么我們的水寶寶在“游泳時(shí)需要什么人陪伴呢？”　　生：爸爸，媽媽在身邊，或者游泳教練。　　板書：游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。（齊讀）　　（4）出示圖片及問題?！霸谒锿挥X身體不適，你會(huì)怎么做？”　　板書：突覺身體不適，應(yīng)立即上岸，大聲呼救。（齊讀）　　（5）出示圖片及問題?！鞍l(fā)現(xiàn)有人溺水，你會(huì)怎么做？”　　板書：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救，不可下水營救。如岸邊有急救器材，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。（齊讀）　?。?）出示圖片及問題?！靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎？你想對(duì)他們說些什么？”　　板書：不可在岸邊嬉戲打鬧。（齊讀）　　三、小結(jié)：　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？　　小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：　?。?）周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。　?。?）在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳?！　。?）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?！　〗處熜〗Y(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?！　》滥缢踩逃贪?4一、活動(dòng)目標(biāo)　　提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)?！　〕醪搅私饽缢踩挠嘘P(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)?！　∽约耗芨淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂?xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。　　二、活動(dòng)重點(diǎn)　　學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。　　三、活動(dòng)過程　　（一）談話引入?！　⌒∨笥眩F(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。　?。ǘ┓滥缢逃??！　⌒∨笥褌儯覀冊鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：　　老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)?！　。?）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?！　。?）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。　?。?）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?！　±蠋熣?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?！　。?）議一議：　　這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？　　我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？　?。?）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來?！　。?）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)?！　≌f一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?！　∷摹⑿〗Y(jié)　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？　　教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。　　防溺水安全教育教案15一、活動(dòng)目標(biāo)　　提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)?！　〕醪搅私饽缢踩挠嘘P(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)?！　∫龑?dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。　　提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備　　幼兒溺水的圖片或視頻　　安全教育《防溺水》PPT　　提前做了夏季安全教育　　三、活動(dòng)過程　　教師創(chuàng)設(shè)情境，和幼兒談話引入本次防溺水安全教育的主題?！　。?）小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?　　（2）在夏天，我們生活的環(huán)境也會(huì)變得很熱漸,你們熱了怎么辦?　　（3）我們通過吹風(fēng)扇和空調(diào)、吃冷飲等方法讓自己涼快，還有的小朋友會(huì)去游泳。　　教師出示安全課件《防溺水》相關(guān)資料，引導(dǎo)幼兒觀看并思考問題?！　。?）請(qǐng)看圖片中，有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里游泳，你們知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?　?。?）有幾個(gè)小朋友發(fā)生溺水。而在我們身邊也有小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍不小心溺水淹死……他們再也見不到自己的爸爸媽媽了?！　。?）圖片中的小朋友失去了生命，他們好可憐，他們的家人更是非常非常很傷心，老師也傷心?！　⊥ㄟ^動(dòng)畫視頻以及相關(guān)的資料介紹后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入本次主題：防溺水教育?！　。?）小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?　?。?）說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？　　教師講解夏天游泳安全：在夏天保護(hù)自己的生命，不能隨便私自下河游泳，防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)?！　。?）我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等?！　。?）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳?！　。?）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?！　〗處熇^續(xù)播放PPT中的圖片或視頻，看了這些圖片后引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱男睦砀惺??！　。?）看了剛才的圖片之后，小朋友你們心里有什么感受?　?。?）這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？　　（3）我們難能不能和他們一樣，不遵守游泳安全，不做好防溺水準(zhǔn)備？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？　　四、活動(dòng)總結(jié)　　通過本次活動(dòng)我們知道，不管是大人還是小孩，我們?nèi)说纳挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谧约旱氖掷铩Ｓ變簣@老師建議家長在日常生活中要按照幼兒園家園共育內(nèi)容中的重要指示，教育自己的孩子在生活中懂得生命的意義，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。