部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第13課胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子課文原文及教案-資料下載頁
2025-11-28 02:08本頁面
【正文】 用處。(大屏幕出示這段內(nèi)容) a．讀課文的時(shí)候根據(jù)課文中的關(guān)鍵詞語揣摩人物內(nèi)心的想法，把自己當(dāng)成其中的一份子，就能體會(huì)文章中人物的內(nèi)心世界。(自由練讀) b．胡蘿卜先生的胡子對(duì)自己來說是煩惱，對(duì)別人來說呢？ c．胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子幫助了小男孩解決了什么難題？ d．幫助鳥太太解決了什么難題？ e．還有可能幫助誰解決什么樣的難題？想一想，說一說。 所以說：幫助別人，快樂自己?！ ?．出示：“我的胡子真是太棒了?！闭l來當(dāng)胡蘿卜先生夸夸自己的胡子？ 4．設(shè)疑感悟：胡蘿卜先生的胡子真是太棒了，不僅幫助了自己更幫助了別人?？墒?，胡蘿卜先生是那么喜歡自己的胡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己心愛的胡子被別人用掉的時(shí)候，他會(huì)生氣嗎？為什么？想一想?！ ⌒〗Y(jié)：我明白了，胡蘿卜先生不會(huì)生氣還會(huì)很快樂，因?yàn)閹椭鷦e人也是一種快樂?？墒羌偃缬幸惶?，胡蘿卜先生的胡子越來越少了，甚至用光了，沒有了，他還會(huì)快樂嗎？不管快樂還是不快樂，我們都能感覺胡蘿卜先生有一課樂于助人的心?！ ∷摹?chuàng)編故事，繪寫結(jié)合。 (1)胡蘿卜先生的胡子真的很神奇啊，幫助了那么多人，讓那么多人快樂。當(dāng)胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，還會(huì)發(fā)生什么樣神奇的故事呢？用你的畫筆畫下來并寫一寫你的故事吧?！ ?2)評(píng)價(jià)交流?！ “鍟O(shè)計(jì)： 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 胡蘿卜的長(zhǎng) 胡子幫助了小男孩→替代風(fēng)箏線 鳥太太→替代繩子晾尿布 ……幫助別人 快樂自己
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