部編版一年級語文上冊ie-252e-er教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-07 02:08本頁面
【正文】 讀) ?做拼讀小老師?！ ≌n件出示兒歌： yu232。233。rwānwān 月兒彎彎 yu232。233。rwānwānɡu224。l225。ntiān 月兒彎彎掛藍(lán)天， xiǎoxīwānwānchūqīnɡshān 小溪彎彎出青山?！ 224。h233。wānwānlir249。hǎi 大河彎彎流入海， shānl249。wānwānd224。oxi224。oyu225。n 山路彎彎到校園?！ ?。(提醒學(xué)生注意：“兒”在本課讀輕聲。) ?。簝??！ ∧闶窃趺从涀∵@個字的?你還在哪里見過這個字? 預(yù)設(shè)：“兒”：幾字不見橫?！ 。瑔枺耗阒肋€有什么是彎彎的?你也能來編一句兒歌嗎? ，比一比誰讀得最流利。 設(shè)計意圖：利用插圖進(jìn)行輔助教學(xué)，讀文時采用范讀、指名讀、開火車讀、齊讀以及男女生分組等多種讀文方式，既活躍了課堂氣氛，又充分地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生很容易地理解了課文內(nèi)容?！ ∥?、仿寫音節(jié)，總結(jié)激勵 “xiě、zu242。、y232?！边M(jìn)行仿寫，并嘗試說一句話?！ ?、252。e、er和整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue交上了好朋友。同學(xué)們拼讀得真不錯，書寫得也很認(rèn)真，也用自己總結(jié)的方法進(jìn)行了記憶，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)開動小腦筋! 設(shè)計意圖：按照教材提供的范例，進(jìn)行仿寫練習(xí)。在說話環(huán)節(jié)，要注意培養(yǎng)學(xué)生說完整話的習(xí)慣。該環(huán)節(jié)的設(shè)置，旨在將拼、讀、說結(jié)合起來，并養(yǎng)成良好的聽、說習(xí)慣。 教學(xué)反思: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在階段目標(biāo)中的描述為：學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主。在授課過程中，我從實際出發(fā)，根據(jù)兒童天性好奇、樂于模仿新鮮事物的特點。立足于兒童的認(rèn)知規(guī)律，教學(xué)中多采用兒童樂于接受、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的形式，如游戲、兒歌、猜謎、小組合作等。多采用表揚(yáng)、鼓勵、獎勵、評優(yōu)等能讓學(xué)生獲得成就感、樹立自信心的評價方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?！?
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