【正文】 無(wú)疑有著重要的影響。隨著時(shí)代的發(fā)展，愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過(guò)得愈是緊張，每個(gè)人的時(shí)間就像高速公路上頭癱瘓的交通狀況一樣，應(yīng)當(dāng)做和不得不做的瑣事塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，真正想做的事卻又找不出空檔來(lái)，“忙、盲、?！笔撬麄兩畹恼鎸?shí)寫(xiě)照。僅有堅(jiān)持好的生活習(xí)慣，有明確的時(shí)間管理觀念，才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。 明白弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習(xí)慣，為同學(xué)們背一下吧： 朝起早，夜眠遲，老易至，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。年方少，勿飲酒， 飲酒醉，最為丑。步從容，立端正，用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還 后有急，借不難。 俗話(huà)說(shuō)：“千里之行始于足下?！笔前?，人生的旅途還很漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始吧！讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴們成長(zhǎng). 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第18篇： 在的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多東西伴成長(zhǎng)，但最讓受益的，就是好習(xí)慣――“回頭”了。你也許會(huì)奇怪，“回頭”也能算是好習(xí)慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看下頭的事例你就明白了。 這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園時(shí)一次搭積木比賽養(yǎng)成的?！邦A(yù)備！開(kāi)始！”呀，搭積木比賽開(kāi)始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始搭了，只見(jiàn)幾雙小手在桌上亂舞?！凹笔裁囱?？又不是比誰(shuí)搭得快?！迸c他構(gòu)成鮮明比較的，正是旁邊不緊不慢地搭積木的。不僅僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺(tái)上的積木城堡，生怕自搭錯(cuò)了。“你才搭這么點(diǎn)兒呀？”旁邊一位同學(xué)很驚訝。不理會(huì)他，繼續(xù)搭自的，又看了一眼講臺(tái)上的“城堡”?！案愣ǎ　辈怀鰩追昼?，教師來(lái)檢查了。“你怎樣搭的呀？是搭的小人兒?jiǎn)?？”“你也搭錯(cuò)了！”“還有你！”直到教師看到的杰作時(shí)，才面露喜色：“呀！太漂亮！”受到了教師的大力贊揚(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。 上了小學(xué)，“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來(lái)?！鞍パ剑∵@題原先不該這么做！”這就是“回頭”的功勞。因?yàn)榭荚囶}多，時(shí)間緊，做完之后不及檢查完，就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間？明白！是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿(mǎn)分的幾率幾乎能夠到達(dá)百分之九十五！教師和父母都夸是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。 此刻你明白“回頭”這習(xí)慣的好處了吧？其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，還經(jīng)?！盎仡^”，比如：每一天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課，讓知識(shí)掌握更牢固；作業(yè)發(fā)下來(lái)“回頭”溫習(xí)……不僅僅要讓它伴成長(zhǎng)，還要讓它伴一生。 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第19篇： 尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今日演講的題目是《好習(xí)慣，伴成長(zhǎng)》。 同學(xué)們，習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián)，它的利息讓人終身受益，往往也能為們插上一雙成功的翅膀。壞習(xí)慣能夠讓人走入歧途。比如說(shuō)，有的人有愛(ài)看書(shū)報(bào)的習(xí)慣，他一生都會(huì)學(xué)識(shí)淵博。有的人有愛(ài)拿別人東西的習(xí)慣，那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。 前蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧，就連坐在理發(fā)店排隊(duì)等候理發(fā)時(shí)，都要閱讀一會(huì)報(bào)紙。們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時(shí)，常常去鬧市看書(shū)，培養(yǎng)鍛煉自專(zhuān)心學(xué)習(xí)的意志力。雷鋒在汽車(chē)開(kāi)動(dòng)前，都要讀一會(huì)兒名人著作，并且堅(jiān)持每一天寫(xiě)日記。 1978年眾多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問(wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么”學(xué)者回答：“比如，把自的東西分一半給小伙伴們，不是自的東西不要拿，東西要放整齊。飯前要洗手。午飯后要休息。做了錯(cuò)事要道歉。自的事情自做。學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。認(rèn)為，學(xué)到的全部東西就是這些。” 這些為社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的名人，他們有一個(gè)共同點(diǎn)：都有好習(xí)慣。所以說(shuō)，好習(xí)慣成就好人生。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。 他們的成功就是們學(xué)習(xí)的榜樣。所以作為一個(gè)學(xué)生，們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：上課坐姿端正，注意力集中，愛(ài)思考，勤舉手，做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，這樣才能保證們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。除此之外，們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。道德習(xí)慣包括什么呢它包括孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、言行一致、關(guān)心同情他人、熱愛(ài)勞動(dòng)、有職責(zé)心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費(fèi)、禮貌禮貌等等。 有同學(xué)說(shuō)，都五年級(jí)了，一些不好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，此刻糾正還來(lái)得及嗎利得益特告訴們“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)?！? 同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣。播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格。播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生?！弊寕儯瑥拇丝套銎?，從做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴們茁壯成長(zhǎng)!讓們的學(xué)校因?yàn)閭兌湴?讓們的祖國(guó)因?yàn)閭兌鴱?qiáng)大。 多謝大家! 好習(xí)慣伴成長(zhǎng)演講稿 第20篇： 尊敬的各位教師，同學(xué)們，今日要演講的資料是，“好習(xí)慣伴成長(zhǎng)――唱響禮貌之歌，爭(zhēng)做禮貌人”。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”們會(huì)經(jīng)常思考，在做什么，做得怎樣，要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人，做一個(gè)擁有好習(xí)慣的人！禮貌禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國(guó)家的面貌。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象，更能夠改善人際關(guān)系。 中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，是世界禮貌古國(guó)之一。做為中國(guó)人的們，自然要養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。禮貌禮儀是們學(xué)習(xí)、生活的根基，是們健康成長(zhǎng)的臂膀。它帶給們心靈的感動(dòng)與歡樂(lè)。同時(shí)，禮貌禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代禮貌人必須具備的美德。們從小就需要學(xué)習(xí)禮貌禮儀的好習(xí)慣吧。把禮貌好習(xí)慣的種子播撒到全社會(huì)的每一個(gè)角落。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 們明白習(xí)慣是天使，也是魔鬼。好習(xí)慣能夠讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習(xí)慣能夠讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。們身在社會(huì)中，身份、主角在不停地變化之中。們這一刻厭惡別人，下一刻往往成了別人厭惡的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當(dāng)們身為游客的時(shí)候，總是依著自的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。當(dāng)們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而們自又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 古人說(shuō)，“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。禮貌禮儀是們學(xué)習(xí)、生活的根基，是們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人。 那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？人不是因?yàn)槊利惒哦Y貌，而是因?yàn)槎Y貌而美麗！ 同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴們成長(zhǎng)，讓禮貌之歌處處傳唱努力爭(zhēng)做興安禮貌人吧！