【正文】 夠開展社會教育，傳遞科學情報。校圖書館為同學們提供智力資源和文化娛樂，然而我們很少了解圖書館，很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補這一缺陷，提高圖書館的服務質(zhì)量，讓同學們更好的利用圖書館資源，特此攜手圖書館老師舉行這次講座?！　』顒觾?nèi)容：　　由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面：第一個方面是介紹圖書館的資源及其利用，并以實例來演示介紹。第二方面介紹兩個搜索引擎的特殊功能與用法，也是以實例演示結(jié)束。最后他還給我們介紹了圖書館的服務。第二個是老師與同學們互動環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)由同學們提問，老師一一為他們解開疑問?！　』顒有Ч骸　』顒尤〉昧吮容^好的成果。老師講得生動極為吸引同學，中途沒有一個同學因講座不精彩而離開的其主要原因是老師講得的確貼切同學的需要，都是同學們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學們的互動環(huán)節(jié)，同學們也踴躍提問，而老師也耐心的為同學們一一解答?；顒尤〉昧溯^為圓滿的成功，而唯一美中不足的是到場的人數(shù)不夠多，且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會的成員，這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。讀書活動總結(jié) 篇8　　為了貫徹我校第三屆讀書節(jié)活動方案，在學生中倡導“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領(lǐng)廣大學生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂暑假》、讀書簡報評比活動?！　〈舜卧u比活動由學校教導處組織實施，26年級各班先在班級內(nèi)初次評選，然后各選20份優(yōu)秀作品進行校級評比。各年級備課組長任評委，對作品進行了仔細、公平的評比。此次評比活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品，書寫認真、充滿真情實感的讀書體會，設計精美的讀書簡報，充分的展現(xiàn)了二小學子的風采。通過這次評比活動，也更好的激發(fā)了學生熱愛閱讀、熱愛寫作的興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。　　此次活動，給了廣大學生一個展示自我的舞臺，激勵學生將讀與寫更好地結(jié)合起來，培養(yǎng)了學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展了學生的知識面，提高了學生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過活動，大力推進了書香班級，書香校園的建設，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學特色。讀書活動總結(jié) 篇9　　教師讀書交流活動總結(jié) 為進一步落實市教育局《關(guān)于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)縣教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié)：　　教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｕ沁@樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。　　一、領(lǐng)導重視，率先垂范。　　首先建立教師讀書活動領(lǐng)導小組，由校長任組長，確定具體負責的領(lǐng)導。成立有領(lǐng)導牽頭的讀書學習活動小組，在組長的帶領(lǐng)下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記?！　《?、建立健全制度，措施到位。　　學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。領(lǐng)導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容?！　∪?、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍?！　「鶕?jù)縣教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。　　三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的有機結(jié)合?！　∽x書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領(lǐng)導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一?！　∷?、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案　　確立閱讀書目。本學期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個好習慣》、《新課程怎樣教得精彩100個優(yōu)秀教師教學心得》等自購數(shù)目?！　∩钛屑氉x。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀?！　∽x寫結(jié)合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（1000字/周），確切保證讀書活動的質(zhì)量。　　交流研討。領(lǐng)導做好帶頭，教師和學習小組的領(lǐng)導寫出階段性總結(jié)，并結(jié)合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍?！　∥?、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。　　通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去?！　】傊?，通過本階段的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，寫　　出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)！　　【讀書活動總結(jié)模板匯編九篇】