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讀我怎樣教語文有感-資料下載頁

2024-12-07 01:53本頁面
  

【正文】 是運(yùn)用。  五、重習(xí)慣  讀到這一章節(jié),不禁使我想起了這樣一句話:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品格,品格決定命運(yùn)?!薄 ∮诶蠋熕劦牧?xí)慣包括兩個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是運(yùn)用語言的習(xí)慣。在教學(xué)中,他特別重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),他認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是教學(xué)最大的成功。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要指:愛讀書報(bào)的習(xí)慣,一邊讀一邊想的習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,做讀書筆記的習(xí)慣,遇到生字查字典的習(xí)慣。而運(yùn)用語言的習(xí)慣則要靠反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐才能逐漸養(yǎng)成。于老師還特別重視“身教”,他常把自己買的書帶到學(xué)校里讀,故意把自己的讀書筆記落在講臺(tái)上讓學(xué)生看。這一點(diǎn)讓我印象深刻,我們要讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,才可讓他們受用一生?! ∽x完書后,我對(duì)于老師的創(chuàng)新意識(shí),用發(fā)展的眼光看待教學(xué)的態(tài)度,對(duì)語文教學(xué)的深刻認(rèn)識(shí)以及深入淺出地剖析語文教學(xué)的種種現(xiàn)象等,欽佩不已。合書深思,為什么于老師會(huì)對(duì)語文教學(xué)能夠如此高瞻遠(yuǎn)矚?歸根結(jié)底,我想還是緣于對(duì)語文教學(xué)的摯愛,對(duì)學(xué)生的摯愛,對(duì)教育事業(yè)的摯愛吧!因此我想,作為一名教師,我們應(yīng)像于老師一樣胸懷大愛,愛自己的教學(xué),愛自己的學(xué)生,把自己的愛輻射到周圍每個(gè)人,這樣就一定能成為一名出色的人民教師!
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