蔬菜主題大全教案范文-資料下載頁(yè)
2025-11-28 01:42本頁(yè)面
【正文】 運(yùn)用同種色或相似色進(jìn)行漸變接色。 知道西紅柿是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,對(duì)人體有很多益處。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 印有西紅柿輪廓的紙人手一份,油畫(huà)棒,彩圖西紅柿若干。 活動(dòng)過(guò)程: 一、 談話導(dǎo)入。 看看,這是什么蔬菜?西紅柿有什么營(yíng)養(yǎng)?對(duì)我們有哪些好處? 二、 觀賞與討論。 觀賞西紅柿:怎樣的西紅柿是很新鮮的?(果實(shí)很飽滿不干癟,葉子和果實(shí)有很多水份,發(fā)著光亮。) 分辨西紅柿:一個(gè)西紅柿里有幾種紅色,除了紅色還有什么顏色? 討論:怎樣使西紅柿畫(huà)得像真的一樣,很新鮮,很有水份。 嘗試涂一個(gè)西紅柿——教師涂朱紅,幼兒涂桔黃,使之自然過(guò)渡。 三、引導(dǎo)創(chuàng)作 每個(gè)人選兩個(gè)顏色畫(huà)一個(gè)新鮮的西紅柿。 四、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)要點(diǎn) 分辨顏色的深淺與過(guò)渡,創(chuàng)造性地進(jìn)行選配,例如:有的是朱紅和桔 紅,有的是桔紅和桔黃,有的是桔紅和中黃。 不斷觀察調(diào)整深淺的過(guò)渡。 五、評(píng)價(jià)。 哪些西紅柿看上去特別新鮮?它們是怎樣配色和涂色的?哪些西紅柿看上去有點(diǎn)像假的? 活動(dòng)名稱(chēng):媽媽的菜籃子 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)比賽講述蔬菜種類(lèi),讓幼兒感受到秋天是蔬菜豐收的季節(jié)。 了解葷菜與素菜的合理搭配:葷菜少吃,素菜多吃。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒畫(huà)的各種菜,菜籃子等。 活動(dòng)過(guò)程: 一、 蔬菜火車(chē) 秋天是個(gè)豐收豐收的季節(jié),我們?cè)谥邪嗟臅r(shí)候認(rèn)識(shí)了許多的蔬菜,、綠葉的菜,現(xiàn)在大班了,講講我們新認(rèn)識(shí)了哪些蔬菜! A:我的火車(chē)就要開(kāi),蔬菜、蔬菜快上來(lái)! B:青菜、青菜上來(lái)了! A:我的火車(chē)就要開(kāi),蔬菜、蔬菜快上來(lái)! C:蘿卜、蘿卜上來(lái)了! 。 統(tǒng)計(jì)每一組一共講了幾種蔬菜。運(yùn)用各種方法進(jìn)行數(shù)數(shù)。 二、 幫媽媽買(mǎi)菜 媽媽每天都要買(mǎi)菜的,想一想媽媽的菜籃子里除了蔬菜還有什么菜?為了全家人的健康,今天媽媽叫我們?nèi)退ベI(mǎi)菜,你會(huì)怎么配菜? 幼兒自己選擇各種菜,并貼在菜籃子里。 統(tǒng)計(jì)自己的菜籃子里買(mǎi)了哪些菜,葷菜有幾種,蔬菜有幾種。 三、 比誰(shuí)配的菜最有營(yíng)養(yǎng)。 看看有這么多的菜籃子,你們知道誰(shuí)的配的菜最有營(yíng)養(yǎng)嗎? 還記得阿醫(yī)生老師說(shuō)過(guò)什么嗎?(葷少、素多) 那么我們一起來(lái)看一看,哪些菜配的有營(yíng)養(yǎng),哪些菜配的營(yíng)養(yǎng)不合理? 這里有兩籃菜,一個(gè)葷菜有1種,素菜有4種,另一個(gè)葷菜有2種素菜有6種,哪個(gè)更有營(yíng)養(yǎng)呢?為什么? 讓我們一起去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生老師吧! .。
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