網絡教研活動總結(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:29本頁面
【正文】 《溶解》單元。《溶解》單元主要是概念學習課型，可以采用”問題猜測實驗收集數(shù)據(jù)分析整理形成概念（結論）”的教學模式，著重引導學生進行細致觀察、科學描述以及歸納概括。為了保證在課堂上能讓每位學生都能很好地完成任務，老師在實驗前要特別把實驗過程強調清楚，要讓每位學生清楚如何實驗，這一點非常重要，這樣才不會出現(xiàn)不動手的學生?！ ∥迥昙墶对陉柟庀隆穯卧?。這個單元學生非常感興趣，其中的實驗要讓學生多動手做。這個單元基本是一節(jié)課的前段在課室上，后段要帶學生在操場上，所以一定要在下操場前說清楚上課要求，明確紀律，讓小組長管理好本小組成員及分工，盡量不要出現(xiàn)有學生游離在小組外的現(xiàn)象。每一節(jié)課的實驗材料一定要準備充分?！ ×昙墶缎螤詈徒Y構》單元。這個單元的學習要注意以下問題：一是材料的選擇；二是實驗應控制的變量。很多實驗都要老師先自己做做，找好材料，這樣才能提高教學的有效性。也可以對教材進行選擇和處理，每節(jié)課由一個挑戰(zhàn)活動組成，然后組織學生交流、分享、小結。每節(jié)課都讓學生有足夠的動手、動腦時間，任務有一定的挑戰(zhàn)性，學生主動學習的積極性很高，各組成員之間的合作程度也很好?！ 。ǘ┐嬖诘闹饕獑栴} 這次的網絡教研涉及四個年級，四個單元，范圍較大。因此老師們交流的不夠具體或者不夠深入?！ ∪杂胁糠纸處熚茨馨磿r參加網絡教研活動?！ 。ㄈ┛赏茝V的教研構思 繼續(xù)開展類似的網絡教研活動，針對教學中遇到的難題進行討論，結合自己的實際分享策略?！ 〉且逊秶s小一點，最好是分年級進行，可以是探討一個單元或者一節(jié)課?！ ∪?、對各校存在的問題的一些看法 學校應該大力支持并且重視科學教學工作，安排足夠的課時，配備完整的實驗器材等硬件設施?！ ∷?、附件： 考勤表【網絡教研活動總結（精選3篇）】
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1