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社區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃--資料下載頁

2025-11-28 01:11本頁面
  

【正文】 0%、投放準(zhǔn)確率不低于95%。學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%。力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達(dá)80%。  四、工作進(jìn)程  ,主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動?! ?,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案。  ,召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會?! ?,全市教育系統(tǒng)各單位分別開展各類生活垃圾分類處理工作?! ?,開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流?! ?,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動的常態(tài)化、長效化?! ∥?、保障措施  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署  為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立廣州市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組?! 〗M長:xxxx  副組長:xxxx  xxx  xxxx  成員:  市教育局有關(guān)處室負(fù)責(zé)人,各區(qū)(縣級市)教育局局長  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),辦公室主任由市教育局科研處處長兼任?! ∈袑俑鞲咝?、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時,根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細(xì)化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機(jī)制。  市、區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作?! ?二)建立隊(duì)伍,積極推進(jìn)  。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等?! ?。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓(xùn)的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動,切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。  。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動,并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。  (三)項(xiàng)目引領(lǐng),持續(xù)發(fā)展  “低碳環(huán)?!?、“生活垃圾分類處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等科技教育特色項(xiàng)目,并給予經(jīng)費(fèi)支持,確?!皬U棄物處置利用”活動的持續(xù)發(fā)展。  2.  對開展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作措施得力、實(shí)施效果好的學(xué)校,可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育基地”,并給予經(jīng)費(fèi)支持?!  熬G色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動,創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)?!?、“環(huán)境友好型學(xué)?!焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)?!钡龋⒔o予經(jīng)費(fèi)支持?! ?四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi),完善設(shè)施  、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi),推進(jìn)生活垃圾分類處理工作。同時,可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持?!  ⒂泻?、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。  (五)家校聯(lián)動,共同推進(jìn)  市教育局成立“廣州市教育系統(tǒng)垃圾分類處理志愿服務(wù)總隊(duì)”、各區(qū)(縣級市)教育局成立支隊(duì),組織和開展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動。通過開展“小手拉大手”系列活動,鼓勵學(xué)生帶動學(xué)生家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動。通過組織“千校進(jìn)千街”,發(fā)動教師和學(xué)生深入社區(qū)宣傳開展垃圾分類宣傳實(shí)踐活動,推動社區(qū)居民和單位參與和開展垃圾分類實(shí)踐活動,提高社區(qū)的垃圾分類處理水平,提升社會的文明程度。(六)監(jiān)督檢查,獎優(yōu)罰劣  市教育局將加強(qiáng)對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對工作先進(jìn)的單位和個人,予以表彰,并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。對不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,進(jìn)行批評還教育,情節(jié)嚴(yán)重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進(jìn)行抽查、組織互檢等方式,對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進(jìn)行督促和檢查,并獎優(yōu)罰劣。
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