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20xx垃圾分類工作計(jì)劃總結(jié)社區(qū)實(shí)行垃圾分類工作總結(jié)匯報(bào)【5篇】-資料下載頁

2024-11-20 00:43本頁面
  

【正文】 整改,并上報(bào)整改結(jié)果,有效的促進(jìn)了全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的開展。
  通過城管、保潔、清運(yùn)隊(duì)伍的共同努力,特別是清掃保潔隊(duì)伍每天堅(jiān)持巡回保潔,常態(tài)化管理,場鎮(zhèn)保持干凈整潔,停放有序。監(jiān)督、整改措施的有力推進(jìn)和機(jī)制的不斷完善,我鎮(zhèn)逐步呈現(xiàn)出鎮(zhèn)風(fēng)文明、鎮(zhèn)容整潔的良好狀態(tài)。
  垃圾分類的工作總結(jié)【5】   隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。2020年,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下下,學(xué)校德育處、大隊(duì)部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績?,F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
  一、提高認(rèn)識 強(qiáng)化落實(shí)   小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是:邀請專家到校進(jìn)行知識培訓(xùn)。德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專題會(huì)議知識培訓(xùn)。班級開展主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校舉行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率,大隊(duì)部舉辦了垃圾分類回收手抄報(bào)活動(dòng),要求以家庭為單位參與活動(dòng),經(jīng)統(tǒng)計(jì)99%的家庭參與了活動(dòng),達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。不定時(shí)進(jìn)行班級回收工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評比,強(qiáng)化落實(shí)。大隊(duì)委干部進(jìn)行問題知識常規(guī)檢查,要學(xué)生清晰明白的知道分類回收知識。利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類知識發(fā)給家長,督促家長與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
  二、立足課堂 扎實(shí)推進(jìn)   課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),尤其是班隊(duì)、思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育。在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。
  三、利用活動(dòng)載體 深化環(huán)保行為   校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。
  棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動(dòng),其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽,全校每個(gè)班級都參加活動(dòng)。活動(dòng)受到全體師生的歡迎。
  垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。
  普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
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