班主任疫情期間工作總結(jié)(4篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 課堂。 在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問題，學(xué)生不主動發(fā)問，有問題也不習(xí)慣主動發(fā)起連麥，這就要老師多關(guān)注重點難點的講解和落實。 四、作業(yè)檢查 今天的作業(yè)時把課堂的筆記背過，要求家長監(jiān)督在筆記本上簽字。學(xué)生對于家長的簽字拍照上傳。這比較簡單的作業(yè)，20名學(xué)生能夠在課堂上背過，課后在釘釘?shù)募倚１旧习l(fā)布作業(yè)后，十分鐘之內(nèi)就提交了。截止到晚上8:30分，一共提交39份，有五個學(xué)生未能及時提交?？偟膩碚f不盡人意。 五、今后措施 加強課堂監(jiān)管力度，如采用視頻會議形式模擬課堂提問。 多與學(xué)生溝通，及時了解學(xué)習(xí)情況 多在作業(yè)批改時回復(fù)一些激勵性的語言，鼓勵學(xué)生積極完成任務(wù)。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠，它未來的必然的教學(xué)手段。對于我們這些傳統(tǒng)課堂還沒有摸索清楚的教師們來說，它卻來的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。下面的文章也許對您有用：疫情期間線上家長會發(fā)言稿疫情期間家長會發(fā)言稿 2篇合訂疫情期間網(wǎng)上家長會發(fā)言稿疫情期間小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿抗擊冠狀病毒疫情班會教案班主任教師家長會總結(jié)小學(xué)一年級下家長會總結(jié)班主任家長會總結(jié)小學(xué)家長會總結(jié)
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