媽媽睡了教學反思范文(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-07 01:02本頁面
【正文】 ，感悟真情，理解為客。教學預設在實際課堂教學中落實反思如下： 優(yōu)點之處： 在導入時，我讓學生齊讀課題，簡單的一句“你們這樣的聲音媽媽會醒的”學生能馬上根據平時的生活經驗，知道《媽媽睡了》要小聲讀，如果大聲會吵醒媽媽。根據此來指導學生感情朗讀課題《媽媽睡了》，這樣可以調動學生對媽媽的情感體驗，使孩子們在對媽媽的愛的情感體驗下進入了文本?！ ∫粋€問題“那睡夢中的媽媽是什么樣的？清晰明確媽媽的三個樣子“真美麗、好溫柔、好嘞”，同時在朗讀的過程中，讓學生的帶著問題進行傾聽可以使學生置身其中，情不自禁地關注、向往、投入?！ ∽⒅貙W生對文本的朗讀?！ 〔蛔阒帲骸 ≌n堂的時間結構掌控的不好，導致前松后緊。前面有一些不必要的浪費課堂時間了，導致后面的拓展延伸和寫字教學很倉促，同時沒有完成課堂小結?！ 〗處煹恼Z言還不夠精練。 改進措施： 教師備課時候應該自己再無學生狀態(tài)下，試講一下，能夠更好的掌握好時間。 教師再備教案時再精練自己的語言?！緥寢屗私虒W反思范文（精選3篇）】
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