物理學(xué)習(xí)計(jì)劃作文5篇-資料下載頁
2024-12-07 01:00本頁面
【正文】 于每個(gè)學(xué)科，把最主要的概念和規(guī)律、公式及它們之間的聯(lián)系，重要的方法，易混淆的問題，典型的例題和自己的主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，整理出來，用2張8開大小的白紙寫下來。這樣就把自己認(rèn)為最要緊的事，最應(yīng)時(shí)提醒自己注意的事，最容易忽視而出問題的地方，經(jīng)過自己的加工，有了清晰的認(rèn)識(shí)。加以濃縮、整理、記錄，成為一個(gè)時(shí)時(shí)可以方便查閱的“備忘錄”。要指出的是這個(gè)“備忘錄”篇幅不能過大，應(yīng)限制在8開紙2張之內(nèi)甚至更少。越是到最后復(fù)習(xí)階段，越要從一大堆書、一大堆筆記、一大堆篇子中解脫出來，必須完成由多到少的轉(zhuǎn)變。這是提高應(yīng)試能力的一個(gè)關(guān)鍵。特別是臨考之前，稍微用一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地把“備忘錄”看一遍，就相當(dāng)于把這個(gè)學(xué)科的主要內(nèi)容進(jìn)行了一次較全面的復(fù)習(xí)，這是一個(gè)值得推薦的行之有效的辦法?！ ∥锢韺W(xué)習(xí)計(jì)劃5 把每章的知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)出來,歸納一下,列各表什么的,看到題要知道是考哪塊的知識(shí),每塊知識(shí)之間有什么聯(lián)系,比如求速度是有哪幾種辦法、公式能得出來,求加速度又跟什么有關(guān),在聯(lián)合體內(nèi)所給的條件,就能正確的下手,其實(shí)主要考的就是綜合能力,概念,要明白最根本的原因 要重視觀察和實(shí)驗(yàn)物理知識(shí)來源于實(shí)踐,學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù),有意識(shí)地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 要重在理解學(xué)好物理,應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)有確切的理解,、概括得來的,頭腦里只剩下一些干巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識(shí),有意識(shí)地提高自己的科學(xué)思維能力. 要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)學(xué)到的知識(shí),你得到的知識(shí)還是死的,不豐滿的,擴(kuò)展和加深自己的知識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力. 要做好練習(xí)做練習(xí)是學(xué)習(xí)物理知識(shí)的一個(gè)環(huán)節(jié),務(wù)求真正弄懂,希望同學(xué)們能記住他的教誨. “做習(xí)題可以加深理解,融會(huì)貫通,說明你還沒有真懂。即使所有的習(xí)題都做出來了,也不一定說明你全懂了,不懂又在什么地方,還能設(shè)法去弄懂它,到了這種地步,習(xí)題就可以少做.” 一、多作圖 物理題目往往都是先給一個(gè)實(shí)際問題,然后要求學(xué)生將其物理背景分析出來,比如力學(xué)里面的運(yùn)動(dòng)問題,受力分析問題,電磁學(xué)里面,線圈如何轉(zhuǎn)動(dòng)啊,磁力線方向啊,你不畫出示意圖根本就不能做出題目,自然要聯(lián)系到要對(duì)這個(gè)圖作標(biāo)注,這就引出下個(gè)問題. 二、多標(biāo)物理量 這個(gè)題目究竟用到了哪些物理量,你都要把它們標(biāo)注在這個(gè)示意圖上,大小,方向,施受性質(zhì),你可以在最后求的結(jié)果中數(shù)值的正負(fù)來判斷方向. 三、多導(dǎo)公式 公式在計(jì)算中是至關(guān)重要的,根據(jù)定理,還有剛才標(biāo)注的物理量,列出方程,這個(gè)就需要你理論基礎(chǔ)比較扎實(shí),其實(shí)只要多加練習(xí),這個(gè)是沒什么問題的. 四、少想當(dāng)然 學(xué)習(xí)物理,千萬不要自以為是,想當(dāng)然的就得到什么結(jié)論,雖然我們現(xiàn)在的好多定理都是那些著名科學(xué)家猜,也可以說是蒙出來的,然后經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證符合,就拿出來發(fā)表,但是我們畢竟是物理的初學(xué)者,還沒這個(gè)本事,所以我們要老老實(shí)實(shí)的,按部就班的推導(dǎo)計(jì)算,不要自己亂猜.
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