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2025-11-28 00:45本頁面
【正文】 理解“收集”的初步含義。 感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言，學習跟讀詩歌?！ 」膭钣變涸诨顒訒r大膽表演，主動與他人進行交流。 通過故事欣賞，感受大家團團圓圓，熱熱鬧鬧過新年的快樂?！ 。ǘ┛茖W： 通過對周圍人的調(diào)查，了解不同人有不同的收集愛好?！ 〖ぐl(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護水資源?！ Φ矸塾龅饩茣兩默F(xiàn)象有探究興趣?！ 。ㄈ┥鐣骸 ×私獠㈥P注別人的興趣愛好，有意識地幫助他人，做生活中得有心人?！ ≈郎钪杏螒蛴性S多規(guī)則需要大家一起來。 學習自己包餃子，體驗包水餃的樂趣?！ ∫曰ブ〗M為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助?！ 。ㄋ模┧囆g： 根據(jù)音樂展開聯(lián)想，回憶小時候媽媽對自己的呵護，感受媽媽的愛?！ L試與同伴合作，用肢體語言表現(xiàn)媽媽關愛寶寶的情境，并填詞哼唱，表達感情。 感受歌曲帶來的旋律美，分享合作帶來的樂趣，體驗團結的智慧力量?！ ∧苡脷g快的情緒演唱，感受準備過年的快樂?！ 。ㄎ澹┙】担骸 ≈莱燥埱昂蟛荒茏鰟×疫\動否則會影響身體健康?！ ≈兰怃J的物品利用不妥會危害身體?！ W習滾翻動作，感受炸春卷的樂趣?！ ≡谟螒蛑芯毩曋w滾動，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。 家長工作： 通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題?！ ∠蚣议L開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極匯報活動?！ 」膭罴议L積極配合幼兒園的工作?！ ￠_展電話聯(lián)系，隨時溝通等多種形式的家訪工作。
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