【總結(jié)】第一篇:比熱容教學(xué)案例 比熱容教學(xué)案例 (一)教學(xué)目的 ,知道比熱的單位及其讀法。,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。。(二)重點(diǎn):知道什么是物質(zhì)的比熱容; 難點(diǎn):根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的...
2025-10-06 11:23
【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?復(fù)習(xí)提問(wèn):(1)物體的質(zhì)量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為以上對(duì)比,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?設(shè)問(wèn):物體吸收熱量的多少除了與物體的
2024-11-21 05:38
【總結(jié)】第三節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能中午同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和你的猜想是什么?交流討論(1)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水誰(shuí)需要的熱量多?一壺水原因:升高溫度相同,一壺水的質(zhì)量大(2)把一壺水燒成溫水與燒成開(kāi)水
2025-08-04 09:55
【總結(jié)】《物質(zhì)的比熱容》教學(xué)課件 《物質(zhì)的比熱容》教學(xué)課件1 “比熱容”教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力 教學(xué)建議 教材分析...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】比熱容演示實(shí)驗(yàn)?我們用兩個(gè)相同的加熱器給質(zhì)量相等的水和煤油加熱.?電熱器在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相等的.?實(shí)驗(yàn)(點(diǎn)擊進(jìn)入實(shí)驗(yàn)視頻)結(jié)論:?不同物質(zhì)吸收相同的熱量升高的溫度不同。?質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,升高(或降低)相同的溫度所吸收(或釋放)的熱量不同;一、比熱容(C)?:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度
2025-07-24 10:54
【總結(jié)】中小學(xué)課件比熱容第十三章第3節(jié)中小學(xué)課件同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來(lái)自大自然的疑問(wèn)中小學(xué)課件同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!
2024-11-24 20:16
【總結(jié)】第一篇:比熱容教案 比熱容教案 教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)建議教材分析 分析一:比熱是初中物理中一個(gè)非常重要的物理量,,說(shuō)明物質(zhì)在溫度變化時(shí),吸收(...
2025-10-06 11:41
【總結(jié)】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來(lái)自大自然的疑問(wèn)同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種
2025-08-05 00:36
【總結(jié)】第16章熱和能比熱容比熱容2海邊比熱容3沙漠比熱容4一、比熱容:首先讓我們來(lái)想一下,在我們生活中燒水的時(shí)候,水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系?結(jié)論:水的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多,吸收的熱量越多。比熱容5一、比熱容:比較
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】集體備課主備人鄒慧林參加人員周金奎、劉永樹(shù)、孟緒紅個(gè)人修意見(jiàn)課題第2節(jié):內(nèi)能教學(xué)目標(biāo),知道比熱的單位及其讀法。,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。。,學(xué)會(huì)根據(jù)比熱容進(jìn)行熱量計(jì)算。。。,能量的總量保持不變。教學(xué)重點(diǎn)1.理解比熱的概念。2.理解熱量的計(jì)算公式
2024-11-24 18:19
【總結(jié)】正文:比熱容的教學(xué)設(shè)計(jì) 比熱容的教學(xué)設(shè)計(jì) 比熱容的教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性 2、知道水的比熱容較大,知道這一特點(diǎn)在生活中的一些應(yīng)用。 3、嘗...
2025-10-06 11:32
【總結(jié)】常用液體、固體比重-比熱表名稱相態(tài)℃℃乙酸100%液乙酸10%液丙酮100%液醇含乙醇95%液醇含乙醇90%液鋁固氨100%液氨26%液Aroclor液石棉板固瀝青液1固體瀝青固苯液
2025-07-25 02:15
【總結(jié)】科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容五華外語(yǔ)學(xué)校李俊偉關(guān)于熱水袋的話題1、現(xiàn)有一大一小兩個(gè)熱水袋,如果把它們裝入相同溫度的熱水給你捂手,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?2、如果有兩個(gè)相同大小的熱水袋,其中一個(gè)倒入80℃的熱水另一個(gè)倒入40℃的溫水,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?3、熱水袋里
2025-07-24 14:44
【總結(jié)】第一篇:比熱容優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 本資料為WORD文檔,請(qǐng)地址下載全文下載地址 第三節(jié)比熱容 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,建立比熱容的概念。 2.嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。...
2025-10-06 11:34
【總結(jié)】比熱容(specificheatcapacity)又稱比熱容量,簡(jiǎn)稱比熱(specificheat),是單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量,即是單位質(zhì)量物體改變單位溫度時(shí)的吸收或釋放的內(nèi)能。比熱容是表示物質(zhì)熱性質(zhì)的物理量。通常用符號(hào)c表示?;旌衔锏谋葻崛輾怏w的比熱容水的比熱容較大的應(yīng)用一、利用水的比熱容大來(lái)調(diào)節(jié)氣候二、利用水的比熱容大來(lái)冷卻或取暖常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容混合物
2025-06-30 22:36