春季學期語文組教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 00:03 本頁面
【文章內容簡介】 不愿學，不勤學，不會學”的現象，力求在45分鐘內給學生具體，實惠的知識和相應的能力。 作業(yè) 教師要精心選擇，組織訓練題，做到每課有練習，單元有檢測； ②所有作業(yè)訓練都必須及時收，查，改，評，不得簡單地公布答案了事，并針對學生的缺漏點，補充一定鞏固，補火題加以強化。 加強集體研究，開展教學競賽。 既要強調整體效應，又要發(fā)揮教師個人才智。各備課組每個教學單元至少兩次集中備課（一次為單元教學目標，內容，重難點，
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