新年送祝福小班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中，我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解；通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。 主題來源： 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題、 具體預(yù)設(shè)方案如下： 主題網(wǎng)絡(luò)圖： 主題資源：迎接新年的錄像及VCD片等，在幼兒園中進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)、社區(qū)等各商場(chǎng)均可讓幼兒感受新年的氣氛、 第一部分熟悉新年 活動(dòng)目標(biāo)： 通過各種形式讓孩子們來認(rèn)識(shí)、了解新年，知道新年的象征意義。 知道過了新年又長(zhǎng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了?！ ⊥ㄟ^參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣?！ 「惺芄?jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)?！ ≌勗挘赫J(rèn)識(shí)新年 活動(dòng)準(zhǔn)備： 新日歷一份；大人們通過各種方式迎接新年的VCD片?！ 』顒?dòng)過程： 出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？有什么象征意義？ 觀看碟片：大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹恚浚ǔ杼?、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。 討論：我又長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了？ 新年送祝福小班教案5活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》及掌握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自己編一些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作?！ ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，為歌曲《新年好》配上打擊樂。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力以及合作精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一些打擊樂如：腰鼓，錄音機(jī)，鋼琴?！ 〗處熓孪炔贾煤媒淌?guī)н^年的氣氛?！ 』顒?dòng)過程： 一、復(fù)習(xí) 發(fā)聲練習(xí)《蘋果歌》、《我愛我的小動(dòng)物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》?！ ÷蓜?dòng)練習(xí)《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》，《這是小兵》?！ 《?、導(dǎo)入活動(dòng) 教師讓幼兒觀察活動(dòng)室， 教師提問：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀？ 幼兒：有燈籠和對(duì)聯(lián) 師：為什么？我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來？ 幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。 引出本次活動(dòng)內(nèi)容：為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。 三、學(xué)唱新歌《新年好》。 教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的?！ 〗處熞笥變河斜砬榈匮莩??！ ≌?qǐng)幼兒分男、女演唱，要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下?！ ∷?、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作?！ 〗處熖釂枺盒∨笥?，你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏？（如拍一次手，拍兩次臉：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等） 幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏，自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱?！ ≌?qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》，大家做示范表演。 五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏
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