幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選5篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)。幼兒的動(dòng)手能力、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng)?！ ≡谌〉眠M(jìn)步的同時(shí)，幼兒中仍存在一些不足之處： 新生幼兒常規(guī)松懈，個(gè)別幼兒注意力易分散?！ 〔糠钟變捍嬖谝宰晕覟橹行牡乃枷?，謙讓、分享精神不足?！ €(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高。 一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)?！ ♂槍?duì)幼兒的基本情況，更為了我們能把把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，從而耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒，特制定本學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃?！ W(xué)期總目標(biāo)： 根據(jù)中班上學(xué)期幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況，本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，現(xiàn)制定如下總目標(biāo)： 在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)?！ 〗Y(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力?！ 椭變簩W(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達(dá)的能力?！ ∫龑?dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠實(shí)、守信?！ ∨囵B(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。 結(jié)合蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。 加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)。學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念。教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。從幼兒的興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，使幼兒快樂的生活、游戲?！ ≈饕ぷ骷熬唧w措施 (一)加強(qiáng)班級(jí)管理工作 常規(guī)教育幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，所以我們將從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先通過故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，并注意隨機(jī)性。樹立幼兒中的榜樣。堅(jiān)持正面教育，取得家園的配合，注重個(gè)別教育。寓教于一日生活中，并能持之以恒。當(dāng)然還得取得家長的支持，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣?！ ⊥殚g相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。采取各種活動(dòng)、比賽，促進(jìn)幼兒鞏固方法?！ ￠_展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) (二)開展主題活動(dòng)、蒙氏教學(xué) 認(rèn)真研讀”新綱要”，把握課程精髓采用綜合、整合、靈活的活動(dòng)方式?！ ∫杂變旱呐d趣為切入，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，利用家長資源、幼兒園資源和社會(huì)資源進(jìn)行反思、總結(jié)?！ ￠_展蒙氏教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?三)英語 教學(xué)模式 根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)建以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的英語游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀。采取”熱身/復(fù)習(xí)情景呈現(xiàn)交際性游戲唱歌/歌謠”的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動(dòng)幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新。在情景中介紹新單詞、句型和對(duì)話。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語。學(xué)唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣?！ W(xué)期目標(biāo) 讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活動(dòng)。 聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令，并能用動(dòng)作做出反應(yīng)?！ ∧苡涀∽约旱挠⑽拿?，能說出同伴的英文名字?！ ?zhǔn)確地學(xué)會(huì)一些簡單單詞和短語的發(fā)音，如常見的動(dòng)物和水果的英語名稱?！ W(xué)會(huì)一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣?！ ″憻捰變耗茉谌粘Ｉ钪写竽懙赜糜⒄Z進(jìn)行簡單交流?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容 教材《現(xiàn)代幼兒
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