教師自查自糾工作心得體會精選模板(編輯修改稿)
2024-12-06 23:35 本頁面
【文章內容簡介】 后對差生的輔導不到位。 期望自我能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自我，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。教師自查自糾工作心得體會精選模板 一、備課： 總體上看，全體教師課前能努力鉆研教材，認真及時地備好每節(jié)課，教案詳盡，課時數(shù)量充足，做到備教一致?！ ?yōu)點： ?。?）備課從目標的制定、教學方法的設計及教學手段的運用能體現(xiàn)新的課程理念，教學流程規(guī)范，能注重學法的指導，板書設計合理，大多數(shù)老師課后都及時地寫上教學反思。做得突出的教師有孟祥利、孟祥貞等。 ?。?）教學環(huán)節(jié)齊全，教學過程比較詳實，個別教師教案中有自己獨到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象沒有。 ?。?）大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所教班級實際情況，制定教學進度。每課時根據(jù)學生實際定好教學目標，確定教學重點、難點，教學過程較清晰。 ?。?）教案書寫規(guī)范、整潔?！ 。?）個別教師教學反思及時、詳細、深入，能根據(jù)實際情況有感而發(fā)。反思突出的教師有隋懷正、郭延華等。 存在的問題： ?。?）個別教案的重難點全部一樣，有的重難點過于隨便，把握不準?！ 。?）學習方法在備課中也有反映，但不夠具體、詳細?！ 。?）大部分教師反思大多寫的是學生的學習情況、課堂中存在的問題及本課時的優(yōu)點，在反思中經驗總結不夠，解決問題的對策沒有。還有部分青年教師沒寫教學反思。 建議： ?。?）練習課和教學目的不夠明確，針對性不明顯?！ 。?）教學反思要寫得實在而有針對性，要有理論性的東西，不能只是抄教案中的反思，否則是徒勞而無利。這次還出現(xiàn)了課還沒上反思已經完成的情況?！ 。?）板書設計的藝術性和實用性也是今后備課應該努力的方向?！ 《?、作業(yè)情況 優(yōu)點：所有語文教師的作業(yè)種類齊全，批改都達到了或超過了規(guī)定的次數(shù)，而且能保證作業(yè)的批改質量?！ 。?）多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時?！ 。?）還有部分教師有作業(yè)和作文批改記錄。 作業(yè)批改突出的教師：周曰國、秦士斌等?！ 〈嬖趩栴}： ?。?）少部分學生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊，有破損?！ 。?）個別老師批改作文不夠認真、嚴禁，沒有眉批和總評現(xiàn)象?！ 。?）個別教師對學生作業(yè)要求不嚴，光有批改沒有訂正?！ 〗ㄗh： ?。?）老師加強對學困生多采用面批形式?！ 。?）希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵評語的運用。將作業(yè)本開發(fā)為進行班級管理的又一陣地，成為家長、老師、學生情感溝通的橋梁。 三、教師業(yè)務手冊 基本上都填寫完整。在聽課記錄上，評課很中肯，記錄詳細，有點評，并提出了自己的意見和合理化建議，有自己的教學思考。聽課節(jié)數(shù)較多的有隋懷正老師等?！ ?yōu)點： （1）教師聽課節(jié)數(shù)都在15節(jié)以上，完成了一學期的聽課節(jié)數(shù)?！ 。?）部分教師聽課記錄中有側評、總評都很認真，有根有據(jù)。 不足： ?。?）個別教師聽課記錄簡單，聽課節(jié)數(shù)少。
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