教師的新學(xué)期職業(yè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身職業(yè)發(fā)展需要的道路。 既可選擇教書育人的方向發(fā)展，也可選擇教育教學(xué)研究的方向發(fā)展，還可選擇教育行政管理的方向發(fā)展，或幾者兼而有之?！ ∪绻x擇做教育教學(xué)一線教師，就必須不斷修煉與強化自身的專業(yè)知識、教育教學(xué)技能。 有一名新教師在制定教學(xué)類目標時有如下表述： (1)研讀一套語文教材：以課程標準為指導(dǎo)，深入、系統(tǒng)地研讀自己所執(zhí)教的語文教材，為準確把握和使用小學(xué)語文教材奠定堅實基礎(chǔ)。 (2)撰寫一套高質(zhì)量教案：在日常教學(xué)中，不僅要撰寫教案，還要在教學(xué)中不斷反思、修訂和完善自己的教案?！ ?3)制作一套高質(zhì)量課件：堅持制作出一套完整的小學(xué)語文教學(xué)課件，并不斷努力去完善，使之成為一套高質(zhì)量的、具有自身特色的課件?！ ?4)策劃一項特色活動：根據(jù)小學(xué)語文學(xué)科特點，積極參加學(xué)?！皩W(xué)科節(jié)”活動，積極策劃一項具有小學(xué)語文特點、有一定新穎性的語文課外實踐活動?！ ?5)打磨一堂好公開課：每個學(xué)期爭取打磨出一節(jié)校級以上高水平的公開課，并積極參與學(xué)校教學(xué)實踐、校本課程開發(fā)。 (6)爭取一份優(yōu)異成績：實現(xiàn)多渠道育人，建立家校共育，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，所執(zhí)教的學(xué)科成績應(yīng)名列年級前茅，綜合評價優(yōu)良率達到80%?！ ∪绻x擇做教育教學(xué)研究者，就必須不斷修煉與強化自身的教育教學(xué)理論、教育教學(xué)科研能力?！ ∮械男陆處熢谥贫ń萄蓄惸繕藭r有這樣的表述： (1)一本學(xué)習(xí)筆記：閱讀教育教學(xué)經(jīng)典書籍，關(guān)注學(xué)科發(fā)展動態(tài)，夯實自身專業(yè)知識，為研究具體教學(xué)問題奠定堅實的理論基礎(chǔ)?！ ?2)一組研究課例：積極反思自己的教學(xué)，參加觀
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