教師培訓計劃書(編輯修改稿)
2024-12-06 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的信息。我們分層要求，倡導老師從參與跟貼開始，養(yǎng)成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂于發(fā)表觀點的習慣，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (八)積極參加縣教育局組織的各種教師培訓活動?！ 】偠灾覀儗⑴I造校園文化氛圍，通過系列的教師培訓， 提升教師的業(yè)務(wù)能力水平，讓人人都得到發(fā)展，讓人人都得到成功的歡樂。通過以上教師培訓方略，把我校教師隊伍建立成一支素質(zhì)高、教育教學能力強的隊伍。 六、具體培訓活動安排(見下頁) 三月份： 確立教科研課題方法培訓?！ ⌒抡n程標準培訓學習。 四月份： 多媒體課件制作方法培訓?！ ?教師示范課觀摩后進行如何上課培訓。 五月份： 聽課、評課方法與技巧培訓。 信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)知識培訓。 六月份： 教科研課題研究方法培訓。 七月份： 教師培訓工作總結(jié)。 教師培訓計劃書(二) 一、培訓目標： 有針對性的開展校本培訓，開展高效課堂模式研究，開展好校本項目培訓，提高教師綜合素質(zhì)，爭創(chuàng)東寶區(qū)學習型學校，打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發(fā)展，使我校教育事業(yè)向全面、科學、高效的方向發(fā)展。 二、領(lǐng)導小組及培訓對象： 領(lǐng)導小組： 組 長：曾祥和 副組長：張 欣 夏國寶 組 員：余益權(quán) 羅光明 呂有富 劉團團 培訓對象：全體教師 三、培訓內(nèi)容與方式： 進一步開展班班通應用技術(shù)培訓，使全體教師熟練掌握班班通應用技術(shù)，使現(xiàn)代教育技術(shù)更好的為教育教學服務(wù)?！ 〗Y(jié)合比教學活動，開展高效課堂模式研究，開展好校本項目高效課堂理論與實踐培訓，提高教師課堂教學能力，在高效課堂模式研究上有所作為?！ 〗Y(jié)合訪萬家活動，組織教師學習相關(guān)教育法律法規(guī)，開展關(guān)愛特殊群體學生話題討論活動，開展師德師風教育活動，提高教師的師德修養(yǎng)?！ ￠_展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用，能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。 利用網(wǎng)絡(luò)平臺教育博客論壇平臺打造新型教師學習共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進全體教師共同提高。 組織和督促教師參與并順利完成國培計劃?！ 〗M織教師認真有效的開展周工作反思活動。 建立好學校資源庫，指導教師會用和用好資源庫，并充實自己的教育教學資源庫?！ ∷?、組織與管理 培訓方式：采
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