湟源縣教師培訓(xùn)工作計劃書(編輯修改稿)
2025-06-10 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有效的培訓(xùn)，措施要實(shí)；學(xué)校要組織青年教師各種比賽活動，提高青年教師的思想水平、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校給新教師定任務(wù)、壓擔(dān)子，提出進(jìn)修要求，通過檢查指導(dǎo)，督促他們?nèi)嫣岣撸恢付ㄋ枷肫返潞?，學(xué)識水平高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師對新教師進(jìn)行傳、幫、帶引領(lǐng)培養(yǎng)；學(xué)校對年青教師從德、勤、能、績等方面全面進(jìn)行評估考核，督促新教師過“五關(guān)”，使他們在較短的時間內(nèi)盡快成熟，成為一支新生的骨干力量。教育局人事科、教研室、督導(dǎo)和教師培訓(xùn)中心組織專門人員對新教師要進(jìn)行職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的跟蹤調(diào)研，幫助他們解決問題，明確方向，努力進(jìn)取。配合教育局教研室開展有關(guān)提高教育教學(xué)技能的評比競賽活動。（四）、校長培訓(xùn)工作為建設(shè)一支精良學(xué)校管理工作隊(duì)伍。根據(jù)國家、省、市、縣的要求和安排，今年我們在中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)工作中，傾向于農(nóng)村中小學(xué)，通過參加國家、省、市、縣組織的專項(xiàng)教育培訓(xùn)；通過參加省、市、縣組織的“校長論壇”等活動；通過派員到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職研修和參觀學(xué)習(xí)；通過對省內(nèi)、市內(nèi)、縣內(nèi)先進(jìn)先進(jìn)學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)；利用“農(nóng)村中小學(xué)教師研修站”等，抓好校長的提高培訓(xùn)和高級研修，選派50名校長參加提高培訓(xùn)，選派20名富有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)并具有一定理論修養(yǎng)和研究能力的校長進(jìn)行高級研修，使他們盡快成為省級、市級、縣級學(xué)校教育教學(xué)和管理的專家。（五）、中小學(xué)班主任培訓(xùn)為建設(shè)一支強(qiáng)有力的班級管理工作隊(duì)伍。根據(jù)國家、省、市、縣的要求和安排，按照《班主任培訓(xùn)規(guī)定》，今年我們在中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作中，通過參加國家、省、市、縣、校組織的專項(xiàng)教育培訓(xùn)；通過參加省、市、縣、校組織的有關(guān)班主任工作的活動；通過對省內(nèi)、市內(nèi)、縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)班集體參觀學(xué)習(xí)；通過遠(yuǎn)程研修，利用“農(nóng)村中小學(xué)教師研修站”等。完成對100名年輕的中小學(xué)班主任30學(xué)時的培訓(xùn)，使他們實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)班主任工作規(guī)范與班主任素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、班主任工作藝術(shù)、班級管理與班集體建設(shè)理論知識、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識，掌握班級管理的理論與技能，提高管理的能力和水平，依法從事班級管理，建立良好的班級教學(xué)新秩序。（六）、義務(wù)教育階段教師課改培訓(xùn)為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段課程改革的一步發(fā)展，促進(jìn)進(jìn)課堂教學(xué)模式和方法的進(jìn)一步優(yōu)化，今年我們繼續(xù)組織全縣中小學(xué)教師進(jìn)行生本教育理念與課堂模式的推廣性培訓(xùn)，為全縣推廣生本教育理念與課堂模式打好基礎(chǔ)。（七）中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)中級培訓(xùn)經(jīng)過前幾年的努力，我縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)中級培訓(xùn)全部完成。建設(shè)繼續(xù)教育中心配合縣電教中心從2011年開始我們啟動了中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)中級培訓(xùn)，
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