教師20xx國培個人研修計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，教學后要及時對自己的教學行為的活動方式，教學目標的確定以及教學內(nèi)容選擇進行反思 四、學以致用 要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。利用信息技術(shù)繼續(xù)提高執(zhí)教水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。 【篇三】 一、指導思想： 通過學習，更新自己的教學理念，培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學意識和能力，提升自己的信息技術(shù)教學能力，拓展視野。 二、研修目標： 通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術(shù)教育的了解?！ ⊥ㄟ^培訓掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力，并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂，提高教學質(zhì)量?！ ⊥ㄟ^培訓能利用信息技術(shù)手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。 通過培訓，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。 三、研修的措施： 積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習，保證學習的時間和質(zhì)量。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流?！ ⊥ㄟ^理論聯(lián)系實際，在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念，并在平時的教學中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學能力，充分利用學校的良好教學條件，掌握白板，
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