故宮博物院教學(xué)設(shè)計(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勝景點的時候，就可以運用這種空間順序，從南到北，從外到內(nèi)……或領(lǐng)著他們邊走邊看或駐足一處細細品評，我想他們一定會像老師這樣兒，非常滿意于大家的解說。你的學(xué)校，你的故鄉(xiāng)將會因為你，給客人們留下最美好的回憶?！ ‘斕米魑模斕媒涣?。介紹自已所居住生活的城市、社區(qū)，游歷過的一處明勝，也可以給大家介紹你的家，你的校園。 故宮博物院教學(xué)設(shè)計2 一、教學(xué)目標： 1．按照說明文的文體特征多角度學(xué)習《故宮博物院》。 2．模仿寫作一篇簡單的說明文?！ 《?、教學(xué)重點： 理清文章的說明順序，學(xué)會按照空間順序說明事物的寫作思路； 學(xué)習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法?！ ∪?、教學(xué)難點： 寫作一篇簡單的說明文?！ ∷?、教學(xué)方法： 以找中心句的方法提煉文章的主要信息； 填圖法；合作探究法； 多媒體展示法?！ ∥濉⒄n時安排： 2課時 六、教學(xué)過程： ?。ǖ谝徽n時） 教學(xué)安排 設(shè)計意圖 ?。ㄒ唬┣榫硨?dǎo)入：由世界四大著名宮殿導(dǎo)入?！ ?chuàng)設(shè)情境 ?。ǘz查預(yù)習：讓學(xué)生合上課本說說本文介紹了哪些建筑物?！ W(xué)生說的可能雜亂無章，與作者按照空間順序有序說明形成比照?！ 。ㄈ└鶕?jù)課文內(nèi)容填圖：多媒體展示故宮的平面圖?！ ∈箤W(xué)生明白說明順序的重要性?！ 。ㄋ模┖献魈骄浚骸 ∽髡咴攲懥四膫€殿？（太和殿） 文章寫了太和殿哪些方面的內(nèi)容？是按什么順序?qū)懙模俊 ≌堊x一讀課文
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