支行黨支部關于“黨史學習教育”專題組織生活會檢視材料(編輯修改稿)
2024-12-06 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “助力鄉(xiāng)村振興”等志愿者服務活動，積極解決黨員群眾反應的各類問題，贏得了廣大群眾的一致好評?！ 《?、黨支部委員會檢視情況 在組織開展黨史學習教育方面，一是學習還不夠經(jīng)常。黨支部班子有滿足于完成任務思想，受工作忙，業(yè)務多影響，組織學習有一定難度，往往滿足于規(guī)定動作、規(guī)定任務，缺少主動安排、主動學習的意識，一定程度上影響了學習效果。二是存在應付思想。部分黨員對參與黨史學習教育有應付心理，積極性、主動性不夠，不能很好的完成規(guī)定動作。 在聯(lián)系服務黨員群眾方面，一是深入基層群眾不夠。大部分黨員干部下鄉(xiāng)時間較少，習慣于坐等客戶上門，沒有很好的為群眾提供優(yōu)質(zhì)的金融服務。二是積極進取意識方面仍需進一步加強。有的黨員面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去
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