我升中班了中班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 餐，養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。 3．能耐心傾聽別人講話，理解他人說話意思，并做積極的應(yīng)答?！ ?．學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語與人交往?！ ?．樂于參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂，喜歡老師、小朋友?！ ?．知道自己的興趣和能力，積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功。 7．親近周圍環(huán)境中的動(dòng)植物，了解其生長(zhǎng)條件，懂得關(guān)心動(dòng)植物?！ 」膭?lì)幼兒大膽的選擇自己喜歡的圖案、顏色表達(dá)自己的情感，并有條理的進(jìn)行剪、畫、貼粘等活動(dòng)?！ 〖ぐl(fā)幼兒參與節(jié)日活動(dòng)的興趣，幫助其充分感知節(jié)日的歡樂氣氛；初步培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)，愛老師的情感?！ ∪h(huán)境創(chuàng)設(shè) 1．圍繞“我升中班啦”、“我愛?！钡戎黝}布置教室?！ ?．自然角里放置螳螂等昆蟲標(biāo)本和秋季水果?！ ?．創(chuàng)設(shè)心情區(qū)，讓幼兒有宣泄情緒的地方。 4．美工區(qū)放置紙、筆等用具?！ ?．科學(xué)區(qū)放置長(zhǎng)短、高矮的圖片或物品，印章，“5”以內(nèi)數(shù)的實(shí)物或玩具，紅黃藍(lán)三種顏色的圖片，摸箱等 6．圖書區(qū)提供一些圖書，開展“我有圖書大家看”活動(dòng)?！ ?．開展大帶小活動(dòng)，建立“值日生”制度。 四．家園共育 1．多與幼兒交談，鼓勵(lì)其講述自己升入中班的各種快樂、有趣或有意義的事。 2．注意培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣?！ ?．帶幼兒上街觀察國(guó)慶節(jié)的熱鬧景象，引發(fā)幼兒積極表達(dá)其所見所聞并做其熱心的聽眾?！ ∥澹饕顒?dòng) （一）健康 1．我不哭了 2．給娃娃送禮物 3．菌類蔬菜有營(yíng)養(yǎng) 4．我愛探險(xiǎn) 5．皮球真好玩 ?。ǘ┱Z言 1．我升中班了 2．我是中班小朋友 3．傳話 4．打電話 5．香蕉船 6．圖書是我撕破的 7．戴紅帽的小姑娘 8．我和圖書交朋友 9．花花綠綠的貝殼 10．彩車來了 ?。ㄈ┥鐣?huì) 1．教師節(jié) 2．朋友真多 3．一起來洗澡 4．祖國(guó)媽媽的生日 6．一個(gè)星星 （四）科學(xué) 1．我長(zhǎng)高了 2．我會(huì)數(shù) 3．好吃的早點(diǎn) 4．?dāng)?shù)字
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