【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自我的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。 成長(zhǎng)故事作文 第9篇： 6歲，初入學(xué)校。她笑得很開(kāi)心：這就是學(xué)校嗎？她緊拉著父親的手，歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳著，好不快活！紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。 10歲，她四年級(jí)了，依舊如同大多數(shù)人一樣，平凡地演繹著自我的劇本。那一年，父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì)，寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自我：你很幸福了，你有愛(ài)你的父母。 12歲，她的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎著羊角辮，總是天真無(wú)邪地問(wèn)著為什么的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自我獨(dú)坐公交車(chē)時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在，偶爾她會(huì)一個(gè)人去書(shū)城待上一個(gè)午時(shí)，沉浸于浩瀚書(shū)海中。體育課上，教師對(duì)她與幾個(gè)女生說(shuō)：“期望你們?nèi)旰笤谛邢嘁?jiàn)！”幾個(gè)人，一句話(huà)，承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)當(dāng)明辨是非了，什么該做什么不該做，你都應(yīng)當(dāng)懂得了?！睆哪且豢唐?，她深深地感受到，自我，長(zhǎng)大了！ 14歲，她成了一名初中生，依舊熱愛(ài)文學(xué)，依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事，看過(guò)許多人，她從幼苗長(zhǎng)成小樹(shù)，她從知之甚少到知之甚多，她數(shù)著自我爬上的“臺(tái)階”，看著自我人生的劇本，總是別有一番味道。 此刻，她執(zhí)筆述說(shuō)著自我：成長(zhǎng)的故事猶如一張水彩畫(huà)，輕描淡寫(xiě)著人生的酸甜苦辣。 成長(zhǎng)故事作文 第10篇： 肯定看過(guò)一個(gè)故事：一棵棵小苗在土地底下破土而出，為大地獻(xiàn)禮。這個(gè)故事常用詮釋一個(gè)話(huà)題：成長(zhǎng)。道理其實(shí)很淺顯：經(jīng)過(guò)努力和拼搏才能綻放生命。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飛逝，一個(gè)一個(gè)秋天在我們耳邊拂過(guò)，一天又一天，一年又一年，我們不再那么需要父母，在時(shí)間咕嚕咕嚕的滾輪下我們不再那般依靠。父母會(huì)護(hù)著我們，我們是他們的孩子，就像土地護(hù)著種子一樣。可是種子最終要沖破塵土，土地的保護(hù)是最終一道考驗(yàn)。我們當(dāng)然也一樣。父母的守護(hù)是最終一道考驗(yàn)，如若不能經(jīng)過(guò)，則就無(wú)法獨(dú)立。 歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車(chē)一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。在紛紛擾擾的歲月中，我們懂得了蛻變，不再是小孩子。 某些清晨，看著樹(shù)枝上的百靈鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)兒，多可愛(ài)。他們相遇之后也會(huì)分離，然后，等待某些黃昏的到，在夕陽(yáng)下，兩只麻雀在一齊，然后也會(huì)分開(kāi)，這、也許是他們的成長(zhǎng)。在一個(gè)又一個(gè)的清晨以及黃昏中，我也漸漸成長(zhǎng)，我不再讓父母管著我的那么多，我喜歡一個(gè)人完成一些事情，即使它還是需要父母的幫忙，可是比以前好得多。 小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具而哭個(gè)半天，那時(shí)候的天真的我，以為那些小事會(huì)成為我刻骨銘心的回憶，而事實(shí)當(dāng)然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的書(shū)，看到后面的時(shí)候，剛開(kāi)始的情景怎樣還會(huì)歷歷在目。小時(shí)候的夕陽(yáng)，小時(shí)候的清晨，都隨著春風(fēng)，冬雪而陣陣散去。我早已對(duì)玩具，贈(zèng)品不感興趣，取而代之的是書(shū)籍，電腦，雜志。這也叫做成長(zhǎng)。 那時(shí)候大人總是會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“等你長(zhǎng)大了就明白了”長(zhǎng)大了，但我顯然還有很多不明白的，我只是懂得了一些在此刻的我看十分十分幼稚的一些東西。迎面而的是更多的疑問(wèn)，更深刻的問(wèn)題，也許父母也不能為我解答了。這時(shí)候，也叫做一種成長(zhǎng)。 時(shí)間，自然，動(dòng)物，人，無(wú)一不在成長(zhǎng)。每一個(gè)生物的必修課，漸漸成熟，懂得更多。也許有一天我們這一代人能夠成為下一代的土壤，變成他們的考驗(yàn)，可是前提是我們自我要優(yōu)質(zhì)。 成長(zhǎng)故事作文 第11篇： 在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我很難忘。 有一天，我在家門(mén)的空地上玩，忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過(guò)去一看，原先是一個(gè)紅艷艷的新錢(qián)包。我打開(kāi)一看想：“哇，這么多錢(qián)，有好幾張百元大鈔?！蔽疫B忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。怎樣辦呢？我的心里激烈地斗爭(zhēng)起。這么多錢(qián)，能夠買(mǎi)許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手?？墒墙處熣f(shuō)過(guò)的話(huà)像雷鳴似的，在我耳邊響了起?！巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主，從小要做一個(gè)正直、善良的人?！蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢(qián)肯定很悲痛，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車(chē)，到了警察局，我對(duì)警察說(shuō)：“警察叔叔，我撿到了一個(gè)錢(qián)包。”警察說(shuō)：“你在那里坐一下，我去登記。”過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人走進(jìn)了警察局，哭訴著對(duì)警察說(shuō)：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了！”警察說(shuō)：“錢(qián)包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢(qián)包，這些錢(qián)是給我媽媽治病的錢(qián)呀！”她把錢(qián)包里的東西一五一十說(shuō)清楚了，一點(diǎn)兒也不差，看她就是失主。 這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō)：“多謝你，小姑娘！”我不好意思地說(shuō)：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒(méi)有把錢(qián)包據(jù)為己有，否則我必須會(huì)后悔。 經(jīng)過(guò)這件事情，我心中牢牢記住了一個(gè)道理：要做一個(gè)正直善良的人！ 成長(zhǎng)故事作文 第12篇： 一個(gè)個(gè)美麗的足跡見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的瞬間書(shū)寫(xiě)了我的精彩，一個(gè)個(gè)迥異的故事記錄了我的童年歡樂(lè)和憂(yōu)傷。十歲的我有許許多多的小故事，故事中的我是否也有你的痕跡？ 一、幽默的小天才 媽媽說(shuō)那時(shí)我三歲。一天一家人正坐在飯桌旁吃午飯。我不細(xì)心把幾粒米飯撒落在桌上。媽媽正想批評(píng)，不料卻傳我稚嫩的聲音：“媽媽?zhuān)憧?，這幾顆米飯跑到桌子上散步了?！眿寢尡欢盒α?，直到今日還稱(chēng)贊我是幽默的小天才。確實(shí)，生活中多一份幽默，就會(huì)多一份歡樂(lè)。 二、好奇的我 兒童充滿(mǎn)好奇，媽媽在我的成長(zhǎng)日志上記著一段話(huà)： 2003年2月18日晚 女兒：“媽媽?zhuān)米訛槭裁炊Ｈ宋?？? 媽媽?zhuān)骸耙驗(yàn)檠籂I(yíng)養(yǎng)好！” 女兒：“媽媽?zhuān)Ｄ虪I(yíng)養(yǎng)好，為什么不讓蚊子喝牛奶？” 媽媽?zhuān)哼@個(gè)嗎？………媽媽被問(wèn)住了。 朋友，你明白答案嗎？如今好奇的我，熱衷于從書(shū)中尋找大自然的答案。 三、鬧笑話(huà)的我 一年級(jí)的我常常鬧笑話(huà)。有一次上課時(shí)。語(yǔ)文教師馮教師問(wèn)