感恩節(jié)中班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伸： 幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔，還要感謝誰？為什么？ 教學反思： 幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達、主動參與的過程來表達自己的感謝與愛，在表達愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動?；顒又杏變和ㄟ^觀看錄像，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報恩是一種美德，活動中要鼓勵幼兒大膽地表達，讓溫馨的話語貫穿整個活動?！ 「卸鞴?jié)中班教案3 活動目標： 初步理解孝順的含義，懂得要用行動來孝順?gòu)寢??！ ∧芊e極大膽表達自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞??！ 芬鈪⑴c活動，體驗活動帶來的快樂?！ ≈拦?jié)日時人們主要的慶祝活動?！ ◇w驗人們互相關(guān)心的美好情感。 活動準備： 繪本《感恩的笑臉》電子書。 孝親拼圖半成品3份。 PPT。 活動過程： ?。ㄒ唬┬蕾p故事，導入活動?！ 〗處煟鹤屛覀円黄饋硇蕾p一個好聽的故事吧?！ 。ǘ┝私夤适?，理解孝順。 欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦?！ 。?）提問：塔塔找到感恩的理由了嗎？他找到了哪些感恩的理由？ 小結(jié)：我們應(yīng)該感恩一切?！ 。?）提問：這些東西都是誰為塔塔準備的？ 小結(jié)：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準備這些，真的很辛苦的.?！ ⌒蕾p故事后半段，懂得感恩媽媽?！ √釂枺核趺锤卸鲖寢?？ 小結(jié)：塔塔懂得了感恩，會分擔家務(wù)，真是個孝順的好孩子?！ 。ㄈ?
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