同課異構(gòu)[★]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：同課異構(gòu) 所謂“同課異構(gòu)”就是根據(jù)學(xué)生實(shí)際、現(xiàn)有的教學(xué)條件和教師自身的特點(diǎn)，不同老師根據(jù)自己的實(shí)際、自己的理解，對同一節(jié)的內(nèi)容采用不同構(gòu)思備課并上課?！巴n異構(gòu)”是基于師本教研的考慮，以教師...

2024-10-21 08:26

比例尺單元反思-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺單元反思陳莊學(xué)校教師本單元，學(xué)生興趣濃厚，學(xué)得積極主動(dòng)。反思整個(gè)教學(xué)過程，我認(rèn)為成功的關(guān)鍵是把生活中的鮮活題材引入到數(shù)學(xué)課堂上，給學(xué)生提供一個(gè)展示激情、智慧與個(gè)性的大舞臺，讓他們在實(shí)踐活動(dòng)中獲得多方面發(fā)展。主要體現(xiàn)在：1、學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活，生活中充滿著數(shù)學(xué)。現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)認(rèn)為，知識并不能簡單地由教師或其他人“傳授”

2024-11-24 17:22

同課異構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：同課異構(gòu) 開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長 近日，常樂小學(xué)深入開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)大賽，鼓勵(lì)全校教師比學(xué)習(xí)、重研究；比歷練、提素養(yǎng)；比師能、促提高。課堂是教師和學(xué)生共同成...

2024-10-21 08:15

比例尺ppt-資料下載頁

【總結(jié)】教師如何和家長溝通之我見怎樣和家長溝通好，是教師做好班級工作的重要方面之一。教師在與家長進(jìn)行溝通、交流、互動(dòng)過程中的說話態(tài)度，交流方式等等，直接影響到與家長聯(lián)系的成功與否，因此，要與家長和諧互動(dòng)，家園公育，教師必須要掌握溝通的技巧，我在平時(shí)的實(shí)踐中深有體會(huì)，總結(jié)出以下幾點(diǎn)，在這?┮?一、用委婉的語氣反應(yīng)情況

2024-11-24 14:11

比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺． 2．使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離．教學(xué)重點(diǎn) 理解比例尺的...

2024-11-09 06:25

比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì)教材依據(jù)： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第二單元第六節(jié)《比例尺》第30~32頁設(shè)計(jì)思路:指導(dǎo)思想：全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性才能的發(fā)展。義務(wù)教育必...

2024-10-29 06:01

比例尺教案設(shè)計(jì)(第一課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】：比例尺應(yīng)用【課題】：比例尺【設(shè)計(jì)教師】：屈菊紅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、使學(xué)生理解比例尺的含義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。2、認(rèn)識數(shù)值比例尺和線段比例尺，能將線段比例尺改成數(shù)值比例尺，將數(shù)值比例尺改成線段比例尺。3、理解比例尺的書寫特征。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：比例尺的意義。【教學(xué)難點(diǎn)】：將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺?！緦W(xué)習(xí)方法】：自學(xué)

2025-04-17 05:12

比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 科翔小學(xué) 徐海燕 教學(xué)內(nèi)容：比例尺教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解比例尺的含義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。 2．認(rèn)識數(shù)值比例尺和線段比例尺...

2024-10-28 23:32

比例尺的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材簡析]《比例尺》一課是人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元第三小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比的意義和基本性質(zhì),化簡比、求比值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的教學(xué)將為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的知識解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。[教學(xué)目標(biāo)]，探索求比例尺的方法。,體會(huì)比例尺的意義,探究求比例尺的方

2024-11-24 20:21

比例尺數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　。 　　，說說從圖中知道了什么? 　?。罕壤?：100是什么意思? 　　(1)獨(dú)立思考。 　　(2)同伴交流。 　　(3)匯報(bào)。 　　得出：比例尺表示圖...

2024-12-03 03:08

比例尺精選題型-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺1、在一幅比例尺是1：3000000的地圖上，，甲乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？2、英華小學(xué)有一塊長120米、寬80米的長方形操場，畫在比例尺為1：4000的平面圖上，長和寬各應(yīng)畫多少厘米？3、一個(gè)機(jī)器零件長5毫米，畫在圖紙上是4厘米，求這幅圖紙的比例尺。4、某建筑工地挖一個(gè)長方形的地基，把它畫在比例尺是1：2000的平面圖上，長是6厘米，寬是4厘米，這塊地

2025-03-25 05:02

第四單元比例第3課時(shí)(比例尺)口算卡含答案-資料下載頁

【總結(jié)】 第四單元《比例》第3課時(shí)（比例尺）口算卡含答案 課前小練： 化簡比 :72700:50240:180 ::10： 1、想一想，填一填（鞏固練習(xí)） 1、默寫公式 ...

2025-04-05 01:53

“同課異構(gòu)”專題講座稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“同課異構(gòu)”專題講座稿 “同課異構(gòu)”專題講座稿 泗交初中 鄭海龍 我們先來看看“同課異構(gòu)”的基本含義和特點(diǎn)：同課異構(gòu)是指同學(xué)科同主題的內(nèi)容，由不同的教師設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案，然后發(fā)揮不同...

2024-11-04 13:34

比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 《》（青島版）五年級下冊第83頁。 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《比例尺》這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比和比例的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它是比和比例知...

2024-10-29 03:49

比例尺教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：比例尺教學(xué)反思 《比例尺》教學(xué)反思 在進(jìn)行比例尺教學(xué)時(shí)，我認(rèn)為有兩種教學(xué)方法：一：比例尺中的圖上距離和實(shí)際距離成正比例，因此，比例可以看作正比例的特例，可以放在正比例之后進(jìn)行教學(xué)；二：比例...

2024-11-09 06:38

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