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正文內(nèi)容

小學(xué)安全教學(xué)計劃(編輯修改稿)

2024-12-06 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”、“安全教育月”、“”等活動,讓各種安全常識進(jìn)校園、進(jìn)班級,然后營建稠密的安全作業(yè)氛圍,讓每一位學(xué)遭到教育,自覺構(gòu)成杰出的安全意識?! W(xué)生衛(wèi)生安全辦理作業(yè)。謹(jǐn)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食物進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強飲用水源辦理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,活躍加強防備。實在確保無食物中毒事件發(fā)作和無流行癥流行?! 〖訌娦@交通安全辦理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。校園租用車輛時有必要與租用單位簽訂安全職責(zé)制,清晰安全職責(zé)?! 〖訌娦@周邊環(huán)境歸納整治作業(yè)。實在排除校園及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)安全調(diào)和的育人環(huán)境?! ∪⒅饕鳂I(yè)安排  三月——四月:  總結(jié)上一年度安全作業(yè)展開狀況?! ≌归_新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育?! “才艑W(xué)生安全方針職責(zé)書。  展開全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。五月——六月:  安排展開校園周邊環(huán)境整治活動?! “才耪归_“安全教育月”活動?! ⌒W(xué)安全教學(xué)計劃篇4一、指導(dǎo)思想  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃?! 《?、學(xué)生情況分析?! ?安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。  三、教材分析  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警11實驗課安全大檢查、節(jié)假日出行安全等?! ∷?、教學(xué)目標(biāo)  讓學(xué)生加強安全認(rèn)識,學(xué)會一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護(hù)?! 。箤W(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康?! ?,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣?! ∥?、教學(xué)重難點  1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全?! ?.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中?! ?.深入理解“今年安全教育主題”的意義和內(nèi)容?! ×?、教學(xué)措施:  堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去?! ∫龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺?! ∑?、教學(xué)進(jìn)度  第一周:校園活動安全教育、怎樣保護(hù)自己教育  第二周:生命獨特,倍加珍愛、  第三周:消防安全??火警119  第四周:交通安全、安全出行規(guī)則、  第五周:溺水安全、發(fā)放告家長書、學(xué)校存檔  第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查  第七周:食品安全  第八周:第九周:機(jī)動  第十周:實驗課安全大檢查  十一周:機(jī)動  十二周:交通安全  十三周:機(jī)動  十四周:溺水安全  十五周:機(jī)動  十六周:節(jié)假日出行安全  十七周:機(jī)動  十八周:假期安全教育?! ⌒W(xué)安全教學(xué)計劃篇5一、指導(dǎo)思想:  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動,實行治標(biāo)兼治本,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境?! 《⑾腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組:  組長:  成員:  
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