幼兒園骨干教師培訓計劃樣本(編輯修改稿)
2024-12-06 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （3）指導教師看譜，彈出節(jié)拍的特點?！ ∥璧浮 。?）按音節(jié)節(jié)拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應動作的力度和速度?！ 。?）用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒?！ 。?）根據(jù)不同表情、動作進行表演，創(chuàng)造出不同表情動作?！ 。?）學習一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術(shù)魅力?！ 『喒P畫 ?。?）物體形象，線條流暢?！ 。?）能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫?！ 。ǘ┙滩呐嘤枴 ⌒陆滩拇缶V把握： 熟悉所教學科教學大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學目的要求和注意點?！ ≈v課： 能把握教材重點、特點、難點，教學目標適切，教法、學法選擇設計合理有據(jù)，教學程序有序，導學精當，主體突出，訓練到位?！ ≡u課； 能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學理論有理有據(jù)分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進建議?！ 。ㄈ┩獬鰧W習 為教師提供外出參觀、學習的機會，組織一次全園教師外出（包括到姊妹園）學習活動，通過外出參觀學習，了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質(zhì)量?！ 。ㄋ模├^續(xù)教育 鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習?！ ∷摹⑴嘤栃问健 ￠_學初利用第二周的時間，讓每個教師圍繞”怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點，相互學習一下各自的教育思想。 第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以”座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展?！ ±妹恐芏林芪逑挛绶艑W后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓?！ ∥?、培訓要求 時間要準時，不得遲到、早退，有事要請假?！ ≡诰毩曃璧笗r，每一個動作要到位，面部表情要好?！ ±L畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。 彈奏時兩手協(xié)調(diào)?！ ×?、保證措施 加大教師的基本功培訓力度，充分利用下午放學后半小時對教師進行業(yè)務培訓?！ 〖訌娪變旱牧晳T養(yǎng)成教育，促進幼兒各方面發(fā)展，繼續(xù)實行幼兒常規(guī)檢查評比辦法，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法，對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進行量化，記入教師績效工資中?！ 〗M織各種比賽活動，提高教師工作積極性。開展以”講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。提高教師業(yè)務素質(zhì)，舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動，豐富幼兒生活，開拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力?！ 榻處熖峁┩獬鰧W習參觀的機會，更新教師觀念，提高教師素質(zhì)?！ 酒俊 ∫弧⒅笇枷搿 ∫袁F(xiàn)代化教育觀念為指導，以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線，圍繞新教材，以人為本，以發(fā)展內(nèi)涵為宗旨，全面推進素質(zhì)教育，大力開展以培訓全體教師為目標。進一步塑造有智慧的群體，強化過程管理，發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能，采用多渠道的辦法，加強師資培訓，讓教師在崗位上學習，在崗位上實踐，在崗位上成功。為著力提高教師業(yè)務水平，切實提高辦學質(zhì)量和辦學品位提供有力保障?！ 《?、研修目標 ?。ㄒ唬┛傮w目標 通過開展園本培訓，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，
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